工程类中级职称审核不通过退回修改时限
关于2022年度洛阳市工程系列中级职称评审工作有关问题的通知

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职称评审一点通
2022-10-18 10:57山东教育领域创作者
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各县区人力资源和社会保障局，市直有关单位：
为做好2022年度全市工程系列中级职称评审工作，根据洛阳市职称改革领导小组办公室《关于洛阳市中级职称评审权限移交工作有关问题的通知》（洛职改办〔2022〕6号），结合我市职称工作实际，现就有关事宜通知如下：
一、申报评审范围
凡在我市各类企事业单位工作满6个月且与用人单位（含中央驻洛单位以及在洛阳域内注册的省外分支机构）签订了聘用合同或者劳动合同的专业技术人员，均可以参加我市职称评审。
公务员（含列入参照公务员法管理的事业单位工作人员）、离退休人员、当年年底前达到退休年龄且未办理延长退休手续的人员不得申报评审或考核认定职称。在洛就业的港澳台和外籍专业技术人才，可按规定参加我市职称评审。
二、评审委员会设置
（一）适用范围
工程系列地质、电力、电气、电子、环保、机械、矿山、林草、市场监督、医药管理、检验检测、广播电视、消防、化工、安全应急、轻工、冶金、纺织、计算机、科技管理、材料、交通运输、水利、航空维修、大数据、邮政快递、工业营销、园林绿化、腐蚀与防护等类别107个专业。（见附件1）
（二）评审模式
评审委员会采取“面试答辩与材料评审”相结合方式进行。
（三）评审结果运用
评审结果纳入“河南省职称管理服务平台”统一管理，并为评审通过人员统一印发证书，证书信息可通过河南省人力资源和社会保障厅官方网站查询。
三、时间地点安排
（一）时间安排
网上申报时间：2022年10月17日--10月28日；
现场审核时间：2022年10月31日--11月11日（不含周六、周日）。
（二）地点安排
评委会现场审核材料地址：洛阳市科技局115房间（洛龙区政和路16号），联系电话：63920797、63932889、63926668。
四、申报评审政策
（一）正常申报工程师
符合我省工程系列各个专业申报评审条件的人员，可按要求正常申报。
（二）考核认定工程师
具有一级注册类职业资格证书的专业技术人员（不含建筑类）,可直接申报考核认定中级职称，申报专业和职业资格证书专业要求一致或相近，申报单位和注册单位必须一致。
（三）技能人才申报工程师
依据《河南省人力资源和社会保障厅关于进一步贯通技能人才与专业技术人才发展通道有关问题的通知》（豫人社规〔2021〕1号），具备下列条件之一者，可以申报评审中级职称：
1. 取得相应专业技师职业资格或职业技能等级证书后，在岗且从事本专业工作满3年；
2. 在岗且从事本专业的“河南省技术能手”获得者。
（四）民营企业无职称人员破格申报工程师
民营企业无任何职称的工程技术人员，大学本科毕业、或全日制技工院校技师班（预备技师班）毕业，从事工程技术工作满6年；大专毕业、或全日制技工院校高级工班毕业，从事工程技术工作满8年可以破格直接申报工程师职称。
工作提示：民营企业无任何职称的专业技术人员需要在“评审类型”一栏，选择“评审（破格）”。
五、关于委托评审
非我市所属专业技术人员，委托我市工程系列中级职称评审委员会评审的，需提交国家部委、中央企业总部人事部门、外地市（省直主管部门）等有委托资质部门出具的委托代评函，并经市人社局审核同意方可参加我市评审委员会评审。
我市企业事业单位人员应按照“属地管理”原则在洛阳市参加职称评审，自行到外地或外部门评审取得的职称，一律不予认可。
六、申报审核流程
2022年我市工程系列中级职称申报通过“河南省职称管理服务平台”进行。
（一）关于网上申报问题
1. 单位帐号创建与审核。单位帐号实行“谁创建谁管理”原则。国有企事业单位按单位隶属关系分级创建，非公组织机构按属地原则创建。
①市直事业单位，联系市直主管部门创建单位帐号；
②在洛阳市市场监督管理局注册的驻洛企业，联系市人力资源社会保障部门申请单位帐号；
③县区用人单位，联系本地业务主管部门、人力资源社会保障部门创建单位帐号。
用人单位帐号创建后，需登陆帐号按要求完善有关信息（统一社会信用代码证书编号、单位负责人等有关信息）并上传审核材料。负责创建帐号的管理部门审核相关资料，相关信息符合创建条件的，审核通过；如不符合，一次性告知不通过原因。
2. 个人帐号创建。用人单位通过审核后，单位管理员登陆管理平台，在“人员管理→单位人员管理”中添加申报人信息，创建申报人帐号。
3. 申报人登陆河南省人力资源和社会保障厅官网→快捷通道栏“职称评审”→职称管理服务平台→职称申报系统→申报用户登录，用户名为本人身份证号，初始密码为身份证号后六位，修改密码后录入个人基本信息及相关业绩。
4. 个人须在申报截止时间前提交评审材料，逾期将不能参加本年度职称评审。提交评审材料后注意查看审核情况，如有退回，退回修改的申报材料须及时补充完整，在审核截止时间前再次提交审核。请申报人认真填写申报信息确认无误后再提交。
5、职称申报系统显示“评委会审核”时，申报人应从申报系统自行打印《河南省专业技术人员职称评审表》，并按评委会承办部门要求（附件2），在规定的时间内完成现场审核。
（二）关于网上审核问题
职称申报评审均通过“河南省职称管理服务平台”网上审核，按照“谁审核谁负责”原则，资格审查部门和评委会承办部门要认真履行审核职责。
1. 用人单位对申报材料真实性、一致性负主要审查责任。网上申报材料应与纸质申报材料相符，应先审核纸质材料，符合要求方可上传有关信息，确保上传的图片信息清晰可见，因上传图片信息不清楚造成评审未通过的，由单位负责。
2. 申报人员在网上审核期间应密切关注个人帐号，避免材料退回不知情而错过申报时间。各级审核部门务必在规定时间内完成审核任务，超出规定时间未提交审核结果的，将影响申报人参加评审。请各县（区）和市直有关单位统筹安排，确保在审核截止时间前完成审核工作。各级审核部门不能修改申报人填报的任何信息，审核通过及截止后不能再次退回修改。
3. 评委会承办部门要认真组织材料审核工作，特别要对业绩材料真伪和有效性核查，确保各项材料符合评审要求。评委会不留存任何纸质材料，现场审核材料原件后直接退回申报人带回。
4. 审核过程中，对于不符合条件的事项和材料，实行“一次告知”，避免多次审核。
5. 任职年限指从专业技术人员取得相应职称后聘用到相应岗位起开始计算。聘任年限的计算截止到当年12月底。比如，今年申报中级职称且聘任年限要求满4年的，应在2018年12月31日前取得现职称并聘任。参评业绩材料取得时间截止到当年9月底。
（三）注意事项
在河南省职称管理服务平台进行职称申报审核时，要注意以下问题：
1. 参评人员根据自己需要选择相应的评委会，填写错误将无法参加相应评审委员会组织的职称评审。
2. “基本信息”中“现任职称”一栏的“聘书扫描件”须体现出单位盖章和符合规定的聘任年限等内容。“现从事专业”应与“申报专业”保持一致，否则无法提交申报。
3. 晋升高一级专业技术职务前有“转评”经历的，须在“基本信息”中“其他职称”一栏中如实填写转评前的系列、专业、级别、职称、聘任时间，上传职称证书扫描件、聘书扫描件和任现职以来的《岗位变动审批表》（仅事业单位在编在职转评人员提供），未如实填写并上传的，评委会不认可其转评经历。
4. “学习经历”一栏须从第一学历填写（中专以上）至最高学历，并上传学历证书；硕士研究生如未上传硕士学位证书则不能按照“硕士研究生毕业并获硕士学位”条件申报职称。
5. “工作经历”一栏须如实、连续填写自参加工作以来个人工作经历，包括借调、离职进修等。事业单位非在编人员和民营企业专业技术人员应上传聘用合同或者劳动合同。
6. 单位经办人审核时，须在“单位上传附件（年度考核表、证明文件等）”一栏上传任现职以来（任职年限超过4年的，为近4年）年度考核登记表。非公有制单位未进行年度考核的，上传单位提供的书面证明。
7. 申报人应确保上传文档内容清晰、图片印章能正常清晰浏览、上传内容需放正；证件类需上传原件彩色图片，复印件或扫瞄件无效。因上传材料不清晰、文件破损无法正常打开等原因造成评委会评审时无法判定的，后果由申报人自行承担。
8. 所有上传材料应使用扫描软件做成PDF文件上传。文件名称应与上传材料一致。如上传年度考核表，文件名应为2018-2021年度考核表.pdf。
七、评审工作要求
（一）严肃纪律，加强监督管理
申报人、申报单位及评委会承办部门要严格遵守职称工作各项纪律，自觉维护职称评审工作的严肃性。各级人力资源社会保障部门要强化职称评审事中事后监督，加强对评委会重点环节的监督指导，根据《河南省人力资源和社会保障厅关于建立职称评审结果抽查机制的通知》（豫人社办〔2021〕85号）要求，对评审结果进行抽查，确保评审结果客观公正。
（二）简化手续，完善诚信体系
认真贯彻“放管服”改革精神，开展无纸化评审，简化申报手续，减少申报材料。专业技术人员在申报职称时不需提交继续教育证明材料，相关单位可按照“谁需要谁核查“原则，自行通过全省继续教育查询接口查询。全面推行职称申报推荐诚信承诺制，个人申报职称和用人单位推荐均要做出诚信承诺。申报人员提交申报材料时应承诺提供的相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠，严肃查处学术不端行为，对学术造假和职业道德失范实行“一票否决”。申报人不通过工作单位申报而是跨地区、跨单位申报职称，全面实现岗位管理的事业单位未备案年度职称评审计划申报职称或者超评审计划申报职称，用人单位未按照规定程序要求推荐申报人员，申报材料有不实或者隐瞒，以及其他违反职称政策规定等情形，均属违反诚信承诺制。对违反诚信承诺制的单位和个人，按有关规定取消申报人申报资格、撤销已取得的职称，同时对用人单位和个人通报批评，追究责任，并记入职称评审诚信建设档案库。
（三）严格时间要求，完善备案程序
评委会承办部门要按照年度评审工作安排，做好评审材料的受理、审核、整理汇总及会前准备等各项工作，保证评审会按计划如期进行。
职称评委会承办部门在公布时间内接收并审核完申报材料后，于拟召开评审会议前至少5个工作日，通过河南省职称管理服务平台向人力资源社会保障部门报备评审工作方案，内容包括:评审材料的资格审核、接收和专业分布情况，专家需求和专业组分组情况，拟召开评审会议时间、地点等会议筹备情况等。在评审会议结束后5个工作日内，向人力资源社会保障部门报送评审结果信息和评审会议纪要(包括会议时间、评委会专家组成情况、会议议程、表决结果统计、评委会讨论意见、其他需要说明的情况等内容）。人力资源社会保障部门和职称评委会承办部门同步分别上网公示评审结果。
（四）加强宣传，优化服务
各级人力资源社会保障部门和评委会承办部门要积极做好职称政策、职称信息系统的指导、宣传和培训工作，申报评审期间保持电话畅通，认真受理、耐心解答专业技术人员的咨询，主动为职称申报人员提供优质便捷高效服务。要提高政治站位，提高风险预判能力，妥善处理工作中遇到的矛盾和问题。对群众的来访来电，做到热情接待、耐心解答、积极回应。对转交和收到的有线索可查的问题，要及时认真核查，按照事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法的要求，逐级认真调查核实，提出明确意见，并及时反馈处理结果。
八、其他有关要求
（一）2022年度工程系列中级职称评审工作时间有所调整，请各县（区）人力资源社会保障部门，市直有关部门对所属企、事业单位做好宣传，在规定时间内上传申报个人信息。
（二）按照疫情常态化防控工作要求，评委会要研究制定职称评审工作的具体方案，严格按规定程序和防疫要求落实疫情防控措施，做好人员测温、场地消毒等防疫工作。对于现场材料审核，要合理统筹安排，减少申报人员等待时间，避免人员扎堆聚集。
（三）本通知未提及的有关职称政策，按照我省现行政策执行。工作中遇到的具体情况和问题，请及
洛阳市的高级经济师需要考试吗？
高级经济师是各地区自行组织的，是否需要考试，考试具体安排等都是省内自行安排的，所以这个需要联系你们省的人事考试中心。
洛阳市特岗教师职称评定办法
1.实施办法自印发之日起施行，有效期至2020年12月31日。
2.落实特岗教师与当地公办教师享受同等工资待遇，确保三年服务期满，考核合格且愿意留任的特岗教师全部按时纳编。
3.统筹提高乡村教师乡镇工作岗位补助标准。并按规定为乡村教师缴纳住房公积金和各项社会保险费。
4.到2020年，全省基本解决乡村教师周转宿舍问题。
5.适当提高中高级职称岗位设置比例，适当放宽乡村教师职称评聘条件，乡村教师申报职称时，外语、计算机和论文不作刚性要求。
6.推进中小学校职称改革，建立统一的中小学教师职称制度体系，将原来相互独立的中学和小学教师职称系列统一并入新设置的中小学教师职称系列。
7.城市中小学教师晋升高级教师职称，须有在乡村学校或薄弱学校任教(支教)一年以上的经历。
“特岗计划”和免费师范生将是补充乡村教师的重要渠道
《实施办法》提出八个方面的政策措施。在拓展乡村教师补充渠道方面，我省将改革完善乡村教师招聘机制，建立省级统筹规划，严格标准，精准招考的乡村教师补充机制，严把乡村教师入口关。
同时，完善乡村教师补充渠道，将国家“特岗计划”和免费师范生作为农牧区乡村学校教师补充的重要渠道，吸引鼓励优秀大学毕业生到乡村学校任教，积极争取扩大国家“特岗计划”实施规模，进一步提高乡村学校特岗教师招聘比例，落实特岗教师与当地公办教师享受同等工资待遇，确保三年服务期满，考核合格且愿意留任的特岗教师全部按时纳编，各地教育部门要会同编制部门在核定的中小学教师编制总额内，提前预留接收免费师范生编制，确保免费师范毕业生到乡村学校任教有编有岗。通过政府购买服务等多种方式补足配齐乡村幼儿园教职工。依据社会平均工资水平，提供保教岗位工资补助。
统筹提高乡村教师乡镇工作岗位补助标准
我省将积极争取中央财政综合奖补资金，采取有效措施进一步提高乡村教师待遇，充分考虑乡村教师工作的特殊性，统筹提高乡村教师乡镇工作岗位补助标准。并按规定为乡村教师缴纳住房公积金和各项社会保险费。在现行制度框架内，结合本地实际，建立乡村教师健康档案，定期组织体检，为患重特大疾病符合医疗救助条件的乡村教师提供帮助。
到2020年，全省基本解决乡村教师周转宿舍问题。各地区要统筹规划，将符合条件的乡村教师住房纳入当地住房保障范围，改善教师住房条件，保障乡村教师安居乐教。
通过调剂编制等方式向教学点和村小学倾斜
在我省已实行城乡教职工统一编制标准的基础上，对教职工编制要进行动态管理。市(州)县编制部门和教育部门要探索建立区域内教职工编制动态调整机制，根据县域间、学段间学生变化情况，及时进行合理调整。
各县(市、区、行委)教育部门和编制部门在核定的编制总额内，通过调剂编制、加强人员配备等方式进一步向学生规模较小、班级数较少的教学点和村小学倾斜，解决教学点、村小学师资不足问题，确保乡村学校开足开齐国家规定课程。
及时补齐乡村教师缺额，各市(州)教育部门会同编制、人力资源社会保障部门根据乡村教师自然减员情况确定每年用编进人计划，按照缺什么补什么的原则，及时补齐补足缺额乡村教师，保证乡村学校专任教师“退补相当”，满足教育教学工作需要。严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”、长期使用临聘人员，严禁任何部门和单位以任何理由、任何形式占用或变相占用乡村学校教职工编制。
将乡村学校临聘教师纳入本地区教师队伍建设和管理整体工作。按照乡村学校实际需求确定生活指导教师等工种岗位，建立健全监管机制，保障临聘人员基本权益，依法实行动态管理。
乡村教师申报职称时，外语、计算机和论文不作刚性要求
结合乡村教师队伍实际，完善乡村学校教师职称评定标准和评定办法，更加注重师德素养、教育教学工作业绩、教育教学方法、教育教学一线和班主任工作的实践经验，专技岗位设置向乡村学校倾斜，适当提高中高级职称岗位设置比例，适当放宽乡村教师职称评聘条件，乡村教师申报职称时，外语、计算机和论文不作刚性要求。职称评审条件向乡村教师倾斜，吸引优秀教师到乡村学校任教。
同时，推进中小学校职称改革，建立统一的中小学教师职称制度体系，将原来相互独立的中学和小学教师职称系列统一并入新设置的中小学教师职称系列。在中小学设置正高级职称，职称评审严格在核定的岗位结构比例内进行，实现职称评审与岗位聘任的有机结合。
城市中小学教师晋升高级教师职称，须有在乡村学校或薄弱学校任教(支教)一年以上的经历。
