河北省副主任医师职称评审条件？专科学历能否破格晋升？
冀职改办字[2007]72号
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资格申报评审条件》的通知
各设区市，省直各部门职改办：
经研究，现将修改后的《河北省卫生技术专业高级资格申报评审条件》印发给你们，从2008年1月1日起执行。2003年8月20日印发的冀职改字[2003]13号《河北省卫生技术专业高级资格申报评审条件》自行废止。
河北省职改办
二〇〇七年六月二十二日
主题词：职称 申报评审 条件
河北省职称改革领导小组办公室 2007年6月22日印发
河北省卫生专业主任医（药、护、技）师
资格申报评审条件
评定标准：主任医（药、护、技）师应精通本学科的基本理论和专业知识，掌握相关学科知识，及时跟踪并掌握国内外本专业新理论、新技术，根据专业发展需要，确定工作和研究方向；有丰富的专业技术实践经验和精湛的技术，运用独到的学术见解，解决处理本专业复杂疑难问题和重大技术难题；工作业绩显著，取得有重要价值的研究成果，公开发表、出版高水平的论文、著作；学术造诣较深，有组织、指导本专业全面业务工作和培养专门人才的能力。
一、适用范围
本条件适用于在全省各级医疗卫生机构从事医、药、护、技等专业技术工作的卫生技术人员。
二、政治思想条件
热爱祖国，遵守国家法律法规，诚实守信，有良好的职业道德和敬业精神。取得副主任医（药、护、技）师资格以来，年度考核等次为合格以上。
三、学历、资历条件
具有大学本科毕业及以上学历，从事本专业技术工作，取得副主任医（药、护、技）师资格满5年。
四、外语、计算机条件
（一）熟练掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试，成绩符合规定要求。
（二）熟练掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机应用能力考试，成绩符合规定要求。
五、专业技术工作经历（能力）条件
取得副主任医（药、护、技）师资格以来，能够根据专业发展需要，组织开展本专业重要科研项目的研究，或将国内外最新技术应用于工作实践；有丰富的专业技术工作经验和较强的业务工作能力，能够解决本专业复杂疑难问题，在业务工作中发挥重要作用，群众公认程度较高；具有组织与管理本专业技术工作和培养本专业中、高级专门人才的能力；每年在专业技术岗位上工作不少于三十五周。
六、业绩成果条件
取得副主任医（药、护、技）师资格以来，须具备下列条件:
（一）认真履行岗位职责,圆满完成工作任务,在实际工作中能解决复杂疑难的重大技术问题,业绩突出;
（二）获得下列科研奖励之一：
1、获省、部级科技进步三等奖及以上奖励一项（额定人员）；
2、获市（厅）级科技进步一等奖一项（前三名）；
3、获市（厅）级科技进步二等奖一项（前二名）；
4、获市（厅）级科技进步三等奖一项（第一名）。
七、论文、著作条件
取得副主任医（药、护、技）师资格以来，在国内外公开发行的学术期刊发表论文、公开出版本专业有较高学术价值的著作，具备下列条件之一：
（一）出版著作1部（任主编，著作内容不少于20万字）并在学术期刊发表论文3篇（其中核心期刊论文1篇）；
（二）出版著作2部（任副主编，著作内容不少于20万字）并在学术期刊发表论文3篇（其中核心期刊1篇）；
（三）在核心期刊发表论文3篇；
（四）在学术期刊发表论文6篇（其中核心期刊2篇）。
八、破格条件
为不拘一格选拔人才，对贡献突出、业绩显著的人员，从事副主任医（药、护、技）师工作满二年以上并具备下列条件，可破格申报：
(一)具备第七条规定的论文、著作条件；
（二）获国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖（额定人员），或获省、部级科技进步一等奖一项（额定人员），或获省、部级科技进步二等奖两项（额定人员）。
九、附则
（一）条件中所规定的著作必须具有ISBN书号，学术期刊必须具有ISSN和CN刊号。
（二）条件中所规定的论文均为第一作者。
（三）条件中规定的核心期刊是指“中文科技核心期刊”、“中国科技核心期刊”或“中国科技论文统计源期刊”。
（四）著作、论文和科研成果的内容必须符合本人所从事的专业或与本人所从事的专业密切相关。
（五）条件中所提到的“市”是指设区市。
河北省卫生专业副主任医（药、护、技）师
资格申报评审条件
评定标准：副主任医（药、护、技）师应系统掌握本学科基本理论和专业知识，熟悉相关学科知识，较全面了解本专业国内外技术发展趋势，能将新技术成果应用于实际工作；有较丰富的实践经验，具有独立处理本专业较复杂技术难题的能力；工作业绩较显著，取得较大价值的专业技术研究成果，公开发表、出版较高水平的论文、著作；学术技术水平较高，具有指导下一级卫生技术人员业务工作的能力。
一、适用范围
本条件适用于在全省各级医疗卫生机构从事医、药、护、技等专业技术工作的卫生技术人员。
二、政治思想条件
热爱祖国，遵守国家法律法规，诚实守信，有良好的职业道德和敬业精神。取得主治（管）医（药、护、技）师资格以来，年度考核等次为合格以上。
三、学历、资历条件
获博士学位，取得主治（管）医（药、护、技）师资格满2年；或具有大学本科毕业及以上学历，从事本专业技术工作，取得主治（管）医（药、护、技）师资格满5年。
县及其以下农村医疗卫生机构中从事卫生技术工作的业务骨干，具备大学专科学历，取得主治（管）医（药、护、技）师资格满7年。
四、外语、计算机条件
（一）较熟练掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试，成绩符合规定要求。
（二）较熟练掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机应用能力考试，成绩符合规定要求。
五、专业技术工作经历（能力）条件
取得主治（管）医（药、护、技）师资格以来，能够追踪本专业国内外现状及发展趋势，将新技术应用于工作实践；有较丰富的专业技术工作经验和较强的业务工作能力，能够解决本专业较复杂疑难问题，在业务工作中发挥较大作用，群众公认程度较高；具有组织科研和指导下一级卫生技术人员业务工作的能力；每年在专业技术岗位上工作不少于四十周。
六、业绩成果条件
取得主治（管）医（药、护、技）师资格以来，须具备下列条件：
（一）认真履行岗位职责,圆满完成工作任务,在实际工作中能解决本专业复杂疑难问题,业绩突出;
（二）获得下列科研奖励之一：
1、获市（厅）级科技进步二等奖以上奖励一项（额定人员）；
2、获市（厅）级科技进步三等奖奖励一项（前三名）；
3、经批准立项的省级科研课题，已完成科研计划任务，经过科技成果鉴定并已进行登记的科研成果（以鉴定证书为准）前二名；或经批准立项的市（厅）级科研课题，已完成科研计划任务，经过科技成果鉴定并已进行登记的科研成果（以鉴定证书为准）第一名。
七、论文、著作条件
取得主治（管）医（药、护、技）师资格以来，在国内外公开发行的学术期刊发表论文、公开出版本专业有较高学术价值的著作，具备到下列条件之一：
（一）出版著作1部（任主编，著作内容不少于15万字）并在学术期刊发表论文3篇；
（二）出版著作2部（任副主编，著作内容不少于15万字）并在学术期刊发表论文3篇；
（三）在核心期刊发表论文2篇；
（四）在学术期刊发表论文4篇(其中核心期刊1篇)。
八、破格条件
为不拘一格选拔人才，对贡献突出、业绩显著的人员，从事主治（管）医（药、护、技）师工作满二年以上并具备下列条件，可破格申报：
（一）具备第七条规定的论文、著作条件；
（二）获省、部级科技进步二等奖一项（额定人员），或获省、部级科技进步三等奖两项（额定人员）。
九、附则
（一）条件中所规定的著作必须具有ISBN书号，学术期刊必须具有ISSN和CN刊号。
（二）条件中所规定的论文均为第一作者。
（三）条件中规定的核心期刊是指“中文科技核心期刊”、“中国科技核心期刊”或“中国科技论文统计源期刊”。
（四）著作、论文和科研成果的内容必须符合本人所从事的专业或与本人所从事的专业密切相关。
（五）条件中所提到的“市”是指设区市。
河北新教师法职称改革还要县优吗
不是必要的了。
职称问题，一直是中小学老师最关注的。未来的职称老师们一定会轻松评上的，因为河北的职称改革已经开始行动了。
目前高级职称每个学校基本是5%的比例，中级最多30%，剩余的大部分老师是评不上的。有的是因为没指标，有的是因为条件不达标，总之，各校都不少。未来，职称评审要么放开指标限制，要么放宽条件限制。
河北省19年农村25年教师评中高职称有何条件？
一线教师申报中、高级教师职称，在评委会组织的讲课答辩中成绩居同类别人员中前85%，具备下列条件之一的，其实施素质教育、课程改革、教科研课题有关条款可适当倾斜：
（一）长期在农村学校一线从事教育教学满15年申报一级教师或满20年申报高级教师，现仍在教育教学一线的农村学校教师；以及连续在农村学校一线教学任教满30年且在职称评审中讲课答辩合格者。
（二）担任班主任满15年以上，任现职以来担任班主任满5年以上，现仍担任班主任工作的教师。
（三）连续从事特殊教育工作满15年申报一级教师或满20年申报高级教师，现仍在特教岗位上教学的一线教师。
扩展资料：
破格申报中学高级教师职务任职资格，必须具备下列条件之二：
1、教学效果好，教育质量高，得到县（市）级以上同行的公认，并获得一次一等奖或两次二等奖；
2、承担县级以上教育行政部门、示范课或观摩课三次以上，并获得好评；
3、受到市(厅)级以上教育行政部门表彰；
4、公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级以上教育行政部门表彰。
凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员，在具备上述条件的同时，必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。
参考资料来源：百度百科-教师职称
参考资料来源：河南职称网-河南省中小学教师职称评价标准
