吉林省职称基本条件怎么填,吉林省职称评价基本标准条件

2024-06-19吉林职称评审网14
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职称申报资格怎么填

吉林省职称基本条件怎么填,吉林省职称评价基本标准条件

问题一:职业资格和技术职称怎么填 关于职称评审根据职改字[1992]51号文件和职改办[1993]51号文件精神,为大力推动我省非公有制经济经济快速健康发展,充分调动非公有制经济组织专业技术人员的积极性,使他们更好地为经济建设服务,经研究决定,由各县、市职改办在全省非公有制经济组织中继续开展专业技术职称评审工作,具体实施意见如下。

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一、范围对象

在私营企业、港澳台侨独资企业、民营科技企业以及其他非公有制经济组织中从事专业技术工作的人员和在市、县人才交流中心实行人事代理的专业技术人员,均可申报评审相应的专业技术职务任职资格.

二、基本条件(条件不够者可咨询13259989763,向王老师索要详细资料。)

1、助理工程师(初级职称):大学本科毕业后从事本工作满半年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上;中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。

2、工程师(中级职称):大学本科毕业后,担任助理级职务满三年以上;专科毕业后,担任助理级职务满四年以上;中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。

3、高级工程师(高级职称):大学本科毕业后,从事本专业技术工作 10 年以上,取得中级职务任职资格并从事中级职务工作 5 年以上;参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历,从事本专业技术工作 10 年以上,取得中级职务任职资格 5 年以上。

三、材料要求

为了保证申报材料的真实性,凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后,按规定的要求提交以下主要材料:

1、《专业技术职务评审表》(中、初级一式二份)、附件表(一式一份);

2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》;

3、专业论文和业务工作总结;

4、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料;

5、《专业技术人员水平能力测试合格证》;

6、一寸免冠彩照5张、身份证复印件2份、最高学历证书复印件2份。

四、评审专业类别

1、工程系列职称 ○1技术员 ○2助理工程师 ○3工程师 ○4高级工程师

工程师分类 :工民建工程师、建筑工程师、建筑设计工程师、建筑装饰工程师、建筑施工工程师、建筑管理工程师、建筑水电安装工程师、工民建安装工程师、给排水工程师、土木工程工程师、土木建筑工程等。

问题二:准备申报中级职称。取得本行业准入资格怎么填 助理工程师晋级是初级,一般要求不是很严格,基本就是提交材料就可以通过的,需要注意的是:

1、工作表现,就是你在工作过程中的专业应用到实际的表现,成绩等

2、取得本行业资格证书栏,是有就填写,没有不用填的,

问题三:报考初级工程师时,申请表上的现有职称或资格怎么填写 我没有经历过,只是字面上的理解,仅供参考。没有职称,但是资格应该有;否则是不可能符合报考初级工程师条件的。

如:大学本科毕业,一年后可晋升助理工程师(初级工程师)职称,如果没有晋升这个职称;也就是说填表时:没有职称,但是已经具有晋升这个职称的资格,就填这个时间是比较适合的。

问题四:如何填写《专业技术职务资格评审表》 如何填写《专业技术职务资格评审表》

现以申报高校教师系列副高级及以上专业技术职务,

填写

《高级专业技术职

务资格评审表》为例,其他各类、各级专业技术人员,可根据上级规定和具体要

求参照填写:

一表一:基本情况

⒈姓名:用字要固定,要与档案中的一致。

⒉曾用名:包括笔名,应填写使用较多、影响较大的。

⒊出生年月:按公历填写,要与档案中的一致。如“

1965

1

月出生”,

应写为“

1965.01

”。

⒋出生地:填写申报人出生的地方。

⒌籍贯:填写祖籍所在地。

⒍工资:填交通银行工资条中第一栏的数字。

⒎行政职务:

填写担任的主要行政职务,

如在教研室、

实验室担任职务也可

填上。

⒏身体状况:根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“

一般”或

“较差”。

⒐最高学历栏中:

①学校、专业:应写全称,要求与毕业证书上的名称一致。

②学历

(

学制

)

按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历,

并注明学

制。其中研究生要写明:博士研究生、硕士研究生、在职研究生班;工农兵学员

填“大学”,双学士学位必须填两个学位;仅有学位而无学历的,只填写学位。

其他如有必要可填两个学历层次。

⒑现任专业技术职务及取得资格时间:

填本人所具有的专业技术职务资格及

职称批文中所明确的资格起算时间。

⒒现从事何种专业技术工作:

主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现

从事的工作性质来归纳概括,

写明具体的专业。

如申报高校教师系列职务者,

填写“从事××专业的教学、科研”。

⒓专业技术职务及资格审批机关及审批时间:

①审批机关:根据本人持有职称证书上的审批机关填写。

②审批时间:审批公布的下文时间。

⒔何时加入中国 ***

(

共青团

)

任何职:除时间外,要明确加入何组织。

⒕懂何种外国语言:要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等

级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。

⒖何时何地受何奖惩:以任现职以来的奖惩情况为主。

二表二:主要经历

1.

主要经历包括学习经历和社会经历:

①学习经历:从初中填起。要写清所在学校、系、专业的全称,学习起止时

间。业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。

②社会经历:

应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作

的经历,

以及专业技术职务逐级晋升的时间、

系列、

名称

(如专业技术职务属

“破

格”晋升,应加以说明)。

⒉主要经历最好按时间远近顺序加以叙述,

学习经历和社会经历内容可交叉

写。

三表三:国内外学习、培训、进修经历

1.

主要内容指继续教育的经历,

也可包括研究生层次的教育或参加学术研讨

会。

⒉排列顺序:通常依时间由远及近排序。

⒊该表的内容应按规定提交证明材料,

如结业证等,

并在相应栏目同时标注

“见附件×”。

四表四:任现职以来专业技术工作总结

该栏是评审表的主体内容和关键内容,

一定要多下功夫写好,

使之成为基层

单位、学校和各类各级评审委员会推荐、评审的重要事实依据。

1.

“任现职以来”时间界定,系指从现任职务资格取得的时间之后算起。中

途重新确认的系列职务资格与此同,

仍从同级职务资格取得的时间后填写,

并应

有所侧重。

⒉文字表述讲求详略得当,

注意兼顾与所提交的其他申报材料的相互呼应关

系。

在内容上应全面详尽简明扼要地概述任现职以来的工作实绩。

按所申报的相

应系列职务任职条件和应......

问题五:如何申报专业技术职称? 一、大中专院校毕业生初次职称认定

1、认定条件:

(1)国家承认学历的正规全日制院校毕业生;

(2)工作后专业对口;

(3)符合下列条件之一者可申报认定:

2、初次认定所需材料:

(1)《大中专毕业生初次认定职务审批表》一份(基层部门考核鉴定意见一栏不少于100字);

(2)学历证书原件及复印件各一份(复印件盖单位公章);

(3)区人事局开出的转正定级审批表复印件一份(或单位考核小组成员审核意见);

(4)近期免冠大一寸相片一张。

3、受理认定时间:不限。

二、初、中、高级职称申报评审

(一)、初级评审

1、评审条件

2、评审对象:

凡是所学专业与现从事的专业岗位不对口(俗称:转行)的;或通过职大、夜大、电大、函大、业余大学、远程教学、自学考试等所取得国家承认学历而又不符合初次认定职称要求的专业技术人员。

(注:经济、会计、统计、审计、卫生、出版、计算机技术与软件、质量、国际商务、翻译等系列专业,从2005年1月1日起,不再进行专业技术资格评审,只能参加全国统一资格考试。)

3、所需材料:

(1)《送审材料要求目录表》一份;

(2)《专业技术职务任职资格评审表》一份;

(3)不少于800字的专业技术工作总结一份;

(4)学历证书原件及复印件各一份;

(5)资格证书、聘书原件及复印件各一份;

(6)继续教育证书原件和复印件各一份;

(7)计算机培训合格证书一份;

(8)年度和聘期满考核登记表原件各一份;

(9)计划生育证明材料一份;

(10)近期免冠大一寸相片一张。

说明:第5、6、7、8项是“员级晋升助级”时必须提交的,初次评审员级或助理级的,不用提供;非公有制单位的申报者,可免提供聘书和年度考核材料。4、受理时间:每年9月份。

(二)、中级评审

1、晋升中级职称评审学历、资历条件(符合下列条件之一):

(1)获得硕士学位后,从事专业技术工作2年以上;或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上;

(2)研究生毕业或获得双学位,取得“助级”资格后,从事专业技术工作2年以上;未取得“助级”资格,从事专业技术工作3年以上;

(3)大学本科毕业,取得“助级”资格后,从事专业技术工作3年以上;未取得“助级”资格,从事专业技术工作4年以上;

(4)大学专科毕业,取得“助级”资格后,从事专业技术工作4年以上;未取得“助级”资格,从事专业技术工作8年以上;

(5)中专毕业,取得“助级”资格后,从事专业技术工作8年以上;未取得“助级”资格,从事专业技术工作14年以上;

另外,凡晋升中级者,均要求每年参加继续教育不少于100个学时,其中集中培训60学时(省要求的计算机应用能力(或网络或模块)的培训和《知识经济之路》、《专业技术人员权益》共三门公修课是必须要求学习的);全国职称外语成绩达到申报要求;年度考核称职以上;技术工作总结一份及专题技术分析报告或技术论文至少2篇以上;原则上要求在地级专业刊物上公开发表一篇专业论文。

申报评审者符合国家计划生育有关的政策。

(各系列评审业绩要求,按资格条件执行,这里只是硬件要求。)

2、材料要求:

每年按佛山市人事局和各中级评委会的要求上送。3、受理申报时间:每年7、8月。

(三)、高级评审

1、晋升高级职称评审学历、资历条件:

具备博士学位或取得中级资格后从事专业技术工作满三年的人员,达到副高级或不分正副高级资格条件的,可按规定程序申报评审副高级或不分正副高级资格;取得副高级或不分正副高级资格后,从事专业技术工作满三年的人员,达到正高级资格条件的,可按规定程序申报评审正高级资格。

晋升高......

问题六:什么是职称?怎么进行职称申报、评定? 企业职称分为初级、中级、高级三类。初级职称包括各种员级(例如:技术员、经济员、统计员等)通常是由企业初级职称评定委员会(如果你们企业够大,技术人员够多)或数个企业的联合初级职称评定委员会(通常由几个较小国有企业组成)或区(例如:经济技术开发区、高新区)初级职称评定委员会评定。技术类初级职称通常直接评定,通常条件是中专以上学历,工作满一年(称为见习期)表现尚可就评为技术员;大学本科以上学历,工作满一年(称为见习期)表现尚可就评为助理工程师。此类评定不必考试,但要写一个个人技术总结什么的,以及填一堆表。但是经济类(例如:经济员、统计员等)是以考代评,不注重学历,参加相应考试,通过后也要写一个个人总结什么的,以及填一堆表就可以了。中级职称包括各种师级(例如:工程师、经济师、统计师等)通常是由你们市的中级职称评定委员会评定。通常需要初级职称评定后4-5年,还要考外语、计算机等;通过考试后通常需要提交自己发表的论文、参加的科研项目、写个人技术总结什么的,以及填一堆表等等。经济类(例如:经济师、统计师等)还是以考代评,不注重学历,在初级职称评定后4-5年,参加相应考试,通过后也要写一个个人总结什么的,以及填一堆表就可以了。上述职称通常指任职资格,至于聘任问题是企业的事,不过国有企业一般按部就班地聘任,除非你和你们企业老总吵过、打过、杀过...再下去就要去法院评职称了...哈哈^_^你在单位做网管,应该属于计算机类。计算机类也是相同,但是可以通过考试快速达到比较高的职称(前提是你们单位要同意)。通过程序员、高级程序员、系统分析师(名称记不全)考试,相当于助理工程师、工程师、高级工程师资格,企业可以聘为助理工程师、工程师、高级工程师。国有企业通常还会调整工资、待遇等...记得请客哦^_^建议去你们单位人事部门问一下,把专业书找出来看一下,项目搞一下,论文写一下,考试考一下,最后表格填一下就可以搞定了。

问题七:如何填写专业技术人员申报评审职称情况一览表 通过多年来职称评审工作的总结分析,申报材料方面仍然存在一些不规范的现象,或多或少对职称评审结果产生了一定影响,因此希望引起各级文化部门、单位人事政工干部和广大专业技术人员的重视。在全部申报材料中,《专业技术人员申报评审职称情况一览表》是对申报人员的全面反映,各项内容填写得是否详细准确、真实客观,在评审过程中往往起着比较关键的作用。因此,针对出现的问题,现重点就如何填好《专业技术人员申报评审职称情况一览表》作如下说明,请广大专业技术人员申报时予以注意。一、关于基本情况由于近年来采取软件申报,基本情况的填写还是比较方便的。这里需要注意以下几个项目的填报:第一学历:指通过全日制教育取得的最高学历;最高学历:通过全日制教育或其他学历教育取得的最高学历;外语语种:申报艺术系列的填“无”;外语成绩:申报艺术系列的填“无”;晋升方式:改系列评审或机关到企事业单位从事专业技术工作直接评审高级资格的选“其他”。二、关于工作简历如实详细填写参加工作后的工作单位、工作岗位、专业技术职务的时间变动情况。要充分反映出所从事的专业技术工作经历。三、关于工作成绩如实填写任现职以来的专业技术工作成绩,尽量把自己承担的工作任务,完成的工作量、取得的工作实绩在本栏目里反映出来,对于获得的嘉奖、先进工作者等荣誉称号、非专业奖励和不能在论文作品栏目中反映的内容可充实到本栏目内。填写工作业绩要条理,字数尽可能充满栏目,避免太空。需要注意的是,一是取得现专业技术资格后到聘任现职务之间时间取得的工作成绩,视为任现职以来工作成绩;二是对取得的工作成绩要实事求是地填写,评价要客观,一定不要搀杂任现职以前的工作成绩。四、关于成果奖励填写任现职以来个人取得的专业成果及受奖情况,非集体或单位奖。最多填报五项,超过五项的,可选择最高奖或最具有代表水平的填报。如果有科技成果,项目栏要填写完整的课题名称,批准机关栏填写组织课题鉴定的省级以上业务主管部门,同时摘要填写“核心提纲”、“解决问题”、“效果”栏目。如果是专业获奖,项目栏要填写课题全称或演出剧目角色及奖励全称,如“吕剧《苦菜花》饰演杏莉娘获第六届中国戏剧节表演奖”;独立获奖的,位次填1/1,如三人排第二的填写2/3;批准机关填写颁发奖励机关部门。“核心提纲”、“解决问题”、“效果”等栏目可不填。五、关于论文作品填写任现职以来发表、出版的本专业的论文、著作、作品等,最多填报六项,超过六项的,可选择最具有代表水平的论文、著作、作品填报。每篇(部)论文、著作、作品都需摘要填写出版、发表的“书刊号”、“提纲”、“观点”和“文章字数”。关于著作包括本人(本专业)出版的创作音乐、演唱歌曲专辑等音像出版物。主编、参与编写出版的书或论文集,不作为出版著作。

问题八:中级职称评定证明材料怎么填写 中级职称评定证明材料怎么填写:

一、封面

1.单位:规范填写申报人所在学校(单位)名称。要求与学校(单位)公章字样完全一致。如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。

乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。

2.姓名:规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致,尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明(下同)。

3.任教学科:按现任岗位填写。统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”、“初中英语”等,不得填写“高中外语”、“初中外语”等。(下同)

4.现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务。按过渡后的名称填写,如“一级教师”。

5.申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师”。

6.填表时间:用 *** 数字。注意不要漏填。

二、基本情况

1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。

2.教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。

3.现兼任行政职务:如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。

4.班主任年限:按真实的工作经历填写,不同学段、时段班主任工作年限可相加。

5.辅导员等工作年限:按真实的工作经历填写,填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限,不同学段、时段辅导员工作年限可相加。

6.取得学历情况:填写获得第一学历(含)以来的学历教育情况。请准确填写,并与佐证材料一致。

7.现专业技术职称:同封面要求。

8.获得资格时间:填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。

9.首次聘任时间及年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。

10.最后聘期:填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间,填写到月份。

11.聘任年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。

12.教师资格种类:按规范的教师资格名称填写。

13.教师资格证书号码:要仔细核对无误。

14.学校所在地:在对应的表格中打“√”。

15.外语考试情况:如实填写语种、类别级别、成绩,如英语 综合A 65分”,注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。

16.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况:分别在“考试取得模块”和“免试模块”栏对应填写通过和免试的模块。对于免试部分模块人员,要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上,是否符合免试规定。

17.任现职以来各年度考核结果:按年度顺序填写任现职以来的年度考核结果。(如:2009年度 优秀,2010年度 称职等)

18.工作经历:按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历,时间上不能有间......

问题九:简历上的技术职称 语言种类怎么填写 技术职称工程系列的,有技术员,助理工程师,工程师,高级工程师(副)。经济系列的,有经济员,助理经济师,经济师,高级经济师。还有会计系列、统计、审计、档案管理等等众多。

问题十:如何填写《专业技术职务资格评审表》 可根据上级规定和具体要求参照填写: 一表一:基本情况 ⒈姓名:用字要固定,要与档案中的一致。 ⒉曾用名:包括笔名,应填写使用较多、影响较大的。 ⒊出生年月:按公历填写,要与档案中的一致。如“1965年1月出生”,应写为“1965.01”。 ⒋出生地:填写申报人出生的地方。 ⒌籍贯:填写祖籍所在地。med126 ⒍工资:填交通银行工资条中第一栏的数字。 ⒎行政职务:填写担任的主要行政职务,如在教研室、实验室担任职务也可填上。 ⒏身体状况:根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“ 一般”或“较差”。 ⒐最高学历栏中: ①学校、专业:应写全称,要求与毕业证书上的名称一致。 ②学历(学制):按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历,并注明学制。其中研究生要写明:博士研究生、硕士研究生、在职研究生班;工农兵学员填“大学”,双学士学位必须填两个学位;仅有学位而无学历的,只填写学位。其他如有必要可填两个学历层次。 ⒑现任专业技术职务及取得资格时间:填本人所具有的专业技术职务资格及职称批文中所明确的资格起算时间。 ⒒现从事何种专业技术工作:主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现从事的工作性质来归纳概括,写明具体的专业。如申报高校教师系列职务者,可填写“从事××专业的教学、科研”。 ⒓专业技术职务及资格审批机关及审批时间: ①审批机关:根据本人持有职称证书上的审批机关填写。 ②审批时间:审批公布的下文时间。 ⒔何时加入中国 *** (共青团)任何职:除时间外,要明确加入何组织。 ⒕懂何种外国语言:要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。 ⒖何时何地受何奖惩:以任现职以来的奖惩情况为主。 二表二:主要经历 1.主要经历包括学习经历和社会经历: ①学习经历:从初中填起。要写清所在学校、系、专业的全称,学习起止时间。业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。 ②社会经历:应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作的经历,以及专业技术职务逐级晋升的时间、系列、名称(如专业技术职务属“破格”晋升,应加以说明)。 ⒉主要经历最好按时间远近顺序加以叙述,学习经历和社会经历内容可交叉写。 三表三:国内外学习、培训、进修经历 1.主要内容指继续教育的经历,也可包括研究生层次的教育或参加学术研讨会。 ⒉排列顺序:通常依时间由远及近排序。 ⒊该表的内容应按规定提交证明材料,如结业证等,并在相应栏目同时标注“见附件×”。 四表四:任现职以来专业技术工作总结 该栏是评审表的主体内容和关键内容,一定要多下功夫写好,使之成为基层单位、学校和各类各级评审委员会推荐、评审的重要事实依据。 1.“任现职以来”时间界定,系指从现任职务资格取得的时间之后算起。中途重新确认的系列职务资格与此同,仍从同级职务资格取得的时间后填写,并应有所侧重。 ⒉文字表述讲求详略得当,注意兼顾与所提交的其他申报材料的相互呼应关系。在内容上应全面详尽简明扼要地概述任现职以来的工作实绩。按所申报的相应系列职务任职条件和应履行职责的标准要求衡量,集中突出地写明自己在哪方面已达到规定条件要求,以及具备符合晋升条件的具体情况。要突出重点,有针对性地去写,条理要清晰,要一目了然,如教师系列......

吉林正高条件?

A. 吉林省正高级工程师职称评定标准

高级工程师职称评定条件

①大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任

正高级工程师四级系统掌握本专业有关技术标准、规范及规程,具有对重大科研

B. 吉林省正高级工程师职称评定标准

高级职称评定条件

①大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任 中级职称 职务五年以上。 ②大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任 中级职称 职务五年以上。

③中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任 中级职称 职务五年以上。

职称计算机要求:中级专业技术职务的人员需取得3个科目(模块)合格证书;评聘高级专业技术职务的人员需取得4个科目(模块)合格证书;3、外语条件。

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C. 副高职称评定条件

副高级职称评选的条件为:

一、学历要求:

1、参与评选的人员博士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作两年以上。

2、参与评选的人员硕士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作四年以上。

3、参与评选的人员大学本科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作五年以上。

二、申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,

三、参与评选的人员在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

(3)吉林正高条件扩展阅读:

可以破格申报副高级的人员:

1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者。

3、获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,

6、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者。

D. 吉林省中小学晋升正高级具备什么条件

2013年吉林省晋升高级职称评审条件

2014年1月22日 - 2013年吉林省晋升高级职称送审论文规定 2013吉林卫生高级职称参加评审对论文... 2.评审正高级专业技术资格 具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的...

E. 吉林省职业学校评选正高职称的通知

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吉林教育系统职称要求

高等院校讲师资格:在省级以上学术刊物上发表本专业学术论文2篇以上(均为独撰或第一作者,不含论文集和增刊。

高等院校副教授资格:在省级以上学术刊物上发表本专业学术论文3篇以上(均为独撰或第一作者,不含论文集、增刊,下同),其中在国家级核心学术刊物上发表论文1篇以上或者在国家级核心学术刊物上发表学术论文l篇以上.

破格条件:在省级以上学术刊物上发表本专业学术论文4篇上,其中在国家级核心、重点学术刊物上发表论文各1篇以上。

高等院校教授资格:1.在省级以上学术刊物上发表本专业学术论文6篇以上,(均为独撰或第一作者,不含论文集、增刊,下同),其中在国家级核心、重要学术刊物上发表论文各1篇以上。2.公开出版10万字以上学术专著(译著20万字以上)1部或主编(前两名)公开出版使用的教材1部(本人撰写部分不少于10万字),且在国家级核心、重点学术刊物上发表论文各1篇以上。破格条件:在省级以上学术刊物上发表本专业学术论文6篇以上,其中在国家级核心、重点学术刊物上发表各2篇以上,发表的论文被“SCI、ISR、EI、ISIP、国家权威社科检索”等收录1篇以上。

(期刊要求:国家级论文指在公开出版发行的国家各部委主管或国家级学会主办的学术期刊上发表的学术论文。二、国家级核心期刊指在北京大学编著的《核心期刊目录总览》收录的刊物。 三、国家级重要期刊指发表在以下刊物的文章:(一)SCI、ISR、EI、ISIP收录的学术论文。(二)国务院学位办《学位与研究生教育中文重要期刊目录》收录的刊物中发表的学术论文。 四、省级论文:指在公开出版发行的高等院校学报、省级各有关部门主管或省级学会主办的学术期刊上发表的本专业学术文章。)

中小学教师正高级职称:任现职以来出版过或在全国中文核心期刊上发表过独创性的教育教学研究著作或论文。

中小学高级教师资格:任现职以来出版过或在公开出版发行的刊物上发表过与任教学科相关的具有较高水平的教育教学研究著作或论文。

F. 我在吉林省 正高级工程师职称评定论文在哪些杂志上发表

一般与你的论文的题目和所表述的内容还定在那些期刊上发表。期刊级别越高你也就越有竞争力。

G. 大专学历可以申报吉林省的正高级高牧师吗

估计太难了,时代不一样了,七八十年代可以。现在本科,研究生学历多如牛毛,专科都快不算是学历了。可以评正高但是你目前至少得五十多岁以上,从业时间最少30多年,在你所属专业领域具有认可度,发表过具有影响力的论文著作。

H. 吉林省中学学校有正高级指标吗

吉林省中学学校没有正高级指标的

I. 2015吉林省社科正高职称公示情况

高级职称评审需要写职称论文,论文发表也是各位评级别的作者最头疼的事情,各种要求搅的作者一头雾水,在做论文之前建议每一位评职称的作者不要着急,先找自己单位问清楚发表论文的要求,虽然大同小异,但是各个地区的各个单位要求也是不一样的,比如有些单位要求有一定数量的中文核心,有的单位却要求被SCI、EI等数据库索引的文章,还有就是各个单位要求期刊也不一样,都的要求影响因子大于1,有的期刊不是核心,却也能用来评高工职称,所以在作者想要评高级职称的时候先不着急准备文章,但是一定要把握投稿时间,一般都提前至少3个月开始投稿,准备论文的时候先咨询好自己单位的要求,然后选择期刊,根据期刊的要求写文章,这样就会事半功倍,在这里我给大家总结了一些评职称和杂志要求,也是大家评职称中遇到的一些问题,希望能帮到大家。

1.教育教师系统:

小学高级职称或者以下,2—3篇文章。2000字符左右。省级教育类期刊即可。

中学中级职称,2—3篇文章,2000字符以上,省级教育类期刊即可。

中学高级职称,2—3篇文章,2000字符以上,省级教育类专业期刊,(教育厅主管单位)。

中专技校职称,2—3篇文章,2000字符以上,省级教育类期刊即可。

高职高专讲师,3——5篇文章。2000字符以上。省级期刊即可。

副教授(副高)或者正教授(正高)要求4篇左右中文核心期刊,一般杂志数量不定。

2.经济财会系统:

高级经济师:3篇左右文章,3000字符以上,省级以上经济管理类期刊即可。

高级会计师:3篇左右文章,3000字符以上,省级以上经济管理类期刊即可。

3.建筑工程系统:

中级工程师:2篇文章,2000字符以上,省级以上科技科工类期刊即可。

高级工程师:2篇以上,3000字符以上,省级以上科工类或者建筑类等专业期刊。

4.农林水利系统:

中级工程师:2篇文章,2000字符以上,省级以上科技科工类期刊即可。

高级工程师:2篇以上,3000字符以上,省级以上科工类或者专业期刊。

5.医学护理系统:

中级职称,2篇以上,2000字符以上,省级医学类期刊即可。

副高职称,2篇以上,2000字符以上,医学类专业期刊或者国家级医学类期刊。

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吉林省职称评审条件是什么?

职称申报条件:

1.助理工程师:大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上。

2.工程师:大学专科毕业后,从事相关工作五年以上。

申报材料要求:

1.最高学历证书彩色扫描件。

2.身份证彩色扫描件(正反面)。

3.个人详细工作履历。

4.专业论文。

职称制度

职称制度是专业技术人才管理的一项基本制度,是评价专业技术人才学术技术水平和职业素质能力的一项主要制度,是加强专业技术人才队伍建设的重要抓手,也是人才科学配置和使用的重要依据。

2019年2月,为扩大职称制度改革效能,北京市新修订出台了《北京市高等学校教师职务聘任管理办法》,从高校教师分类评价、职称和岗位聘期制、加强职称评审权下放后的监管三个方面,完善高校教师职务聘任的“北京模式”。

吉林省人社厅官网职称评审条件

吉林省人社厅官网职称评审条件如下:

1、助理工程师 (初级职称):大学本科毕业后从事本工作满半年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满1年以上;中专、高中、初中毕业后担任员级职务3年以上。

2、工程师 (中级职称):大学本科毕业后,担任助理级职务满2年以上;专科毕业后,担任助理级职务满3年以上;中专、高中毕业后担任助理级职务满4年上。

3、高级工程师 (高级职称):大学本科毕业后,从事本专业技术工作 8 年以上,取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作 4年以上;参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历,从事本专业技术工作 10 年以上,取得中级职务任职资格 5 年以上.

计算机类:计算机工程师、自动化工程师、通信工程师、电子信息工程工程师、光电子技术工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、电子信息工程师 ;

水利能源类:水利水电工程师、农艺师、园艺师、园林设计工程师 ;

经济类:造价工程师、会计师、经济师、经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融 ;

吉林省职称评定条件?

一 吉林省工程类职称评定基本条件

助理职称:

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

2.中级职称:

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3.高级职称:

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上

二 2015年吉林省中级技术职称评定条件

中高级职称申报评审专业理论知识要求:

1.掌握本专业基础理论知识和专业知识.对所从事的专业理论有一定研究或较深的认知,

2.熟悉国家有关的法律.技术法规和政策,

3.掌握本专业的技术标准.规范.规程.规章.基本掌握相关专业的有关知识,

4.能对一般技术问题进行总结和分析.能结合本单位实际情况.提出新技术应用及技术开发的方法或路径,

5.了解本专业领域的国内外发展动态与趋势.

职称申报本专业工作年限及职称工作年限统一计算标准:

计算本专业工作年限是指从毕业后参加本专业工作年度开始.至申报年度前一年年底为止,

后续学历获得者.可从申报者参加本专业工作后起算.但必须将全脱产学习时间减除,

职称工作年限是指从取得最高一级专业技术资格评审通过之日起至申报前一年年底止.

职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号.职称是对专业技术人员(管理人员)的一种任职资格.它不是职务.是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限.取得一定工作业绩后.经过考评授予的资格.职称也称专业技术资格.是专业技术人员学术.技术水平的标志.代表着一个人的学识水平和工作实绩.表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明.同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受.认可的评价.对个人来说.职称与工资福利挂钩.同时也与职务升迁挂钩.是求职的敲门砖.同时也是聘任专业技术职务的依据.对资质企业来说.职称是企业开业.资质等级评定.资质升级.资质年审的必须条件

中高级工程师职称的作用和好处:

对个人来说.职称与工资福利挂钩.同时也与职务升迁挂钩.是求职升职的敲门砖.同时也是聘任专业技术职务的依据.对资质企业来说.职称是企业资质等级评定.资质升级.资质年审的必须条件.

通过本机构申报具有如下优点:

1.针对条件不够的人员提供帮助,

2.以特殊评审方式评审.不参加全国职业英语.计算机考试和论文发表,

3.放宽流动人才的限制.可以异地评审.全国范围内有效,

4.申报不通过者退还全部费用.

5.证书可用于企业升资质.招投标,个人用于求职.加薪.提干.晋级.上岗.

中高级职称申报条件:

1.助理工程师:大学本科毕业从事本工作1年以上,大学专科毕业后从事本专业工作3年以上.

2.中级工程师:大学专科毕业从事相关工作5年以上.

三 2019年吉林省评职称都需要符合那些条件啊

对,对论文和科研成果不做硬性要求,对毕业年限和从业年限有要求

四 2019年吉林省教师职称评聘特岗聘任认定高级职称具备哪些条件

一、申评范围和标准

(一)受聘在《吉林省深化中小学教师职称制度改革实施方案》规定范围单位,且符合《教师法》和《吉林省中小学教师水平基本评价标准条件》规定的现在编在岗从事教育教学工作的人员。

(二)除符合相关规定,并按照审批程序已办理延长退休年龄手续的人员外,凡是已办理退休手续或已到法定退休年龄但尚未办理退休手续的人员,一律不得参评。

二、工作权限

根据全省中小学校办学层次、隶属关系、人员分布及改革试点等情况综合设定评聘工作权限。

(一)省人力资源和社会保障厅负责中直相关中小学校教师高级和中级职称委托评聘工作;

(二)省人力资源和社会保障厅、省教育厅负责省直中小学校(含幼儿园)教师高级和中级职称评聘工作;

(三)各市(州)和长白山管委会人力资源和社会保障局、教育局负责本级及所属未授工作权限地区中小学校(含幼儿园)教师高级、中级职称评聘工作;

(四)公主岭市、梅河口市及农安县、磐石市、抚松县、梨树县、伊通县、洮南市、扶余市、东辽县、集安市和珲春市等试点县市人力资源和社会保障局、教育局负责所属中小学校(含幼儿园)教师高级和中级职称评聘工作;

(五)其他符合条件的县(市、区)人力资源和社会保障局、教育局负责所属中小学校(含幼儿园)教师中级职称评聘工作。

三、推荐评审条件

各地区要按照深化中小学教师职称制度改革要求,依据《吉林省中小学教师水平评价标准(试行)》(吉人联字〔2013〕22号)开展中小学高级和中级教师职称推荐评审工作。

(一)坚持以德为先。把师德放在中小学教师评价的首位,进一步加强对申报人员的师德考核。把践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》作为中小学教师职称晋升的首要条件。在教师职称推荐和评审中,将师德评价贯穿于教育教学、科学研究和社会服务的全过程,实行师德失范“一票否决”,凡有违法违纪违规行为的不予推荐。

(二)重点考核教育教学能力。注重考察教师教书育人的工作业绩和实际贡献,注重教育教学方法,注重教育教学一线实践经历,加强对课堂教学能力的考核,切实改变“四唯”倾向。对县(市、区)及以下学校教师职称评审不作论文、课题项目、奖项、头衔称号等硬性要求,可以教案课件、工作总结、课题报告、参编教材、教改方案等成果形式代替,提高实际工作年限的考核权重,侧重考察其教书育人实绩。

(三)树立正确的评价导向。统筹考虑各教学段和学科教师队伍建设实际,既要注重加大对主学科教师的引导和激励,更要科学把握对思政等辅学科教师和音体美等小学科教师的均衡发展,强化职称评价的示范性、导向性和激励性。要注重向基层一线倾斜,对连续在教学一线工作满30年且现受聘一级教师岗位满10年的乡镇及以下教师,可直接认定高级教师职称,不占推荐评审数额,实行特设岗位聘任。

四、工作程序

(一)组织申报。由学校组织符合参评条件的教师申报,申评业绩成果截止时间为2018年12月31日。

(二)岗位核定。各级人社部门须结合学校符合条件申报人数、岗位空缺数量等情况,按照空岗40%比例核定年度评聘数额。

(三)竞聘推荐。各学校在规定岗位使用数额内开展差额竞聘推荐,应按照核定空岗使用数额1:1.2比例确定推荐评审人选。

(四)组织评聘。各级评委会采取答辩评审与材料评审相结合的方式进行,评聘工作实行择优差额评审制,评审通过率一般控制在85%以内。

(五)岗位聘任。经评定人员,按照事业单位专业技术岗位管理相关规定,给予聘任使用,实行聘期管理。

五、时间安排

各市(州)及县(市、区)要科学规划,合理安排,积极部署,有序开展,切实做好2019年度全省中小学教师高级和中级职称评聘工作。2019年度全省中小学教师高级和中级职称评聘工作须于2020年3月底前完成。

六、有关要求

(一)加强领导。各地区、各部门和各学校要加强领导,精心组织,各司其责,强化配合,形成上下一盘棋、步调一致的整体工作合力。各级人社、教育部门要在做好所属评委会评聘工作的基础上,强化对下级人社、教育部门或学校评聘工作监管指导职能,确保评聘工作平稳有序。

(二)严格程序。各级评委会实行年度授权制,须按照规定程序逐级向省人力资源和社会保障厅申请,经研究批复后,方可开展年度评聘工作。评聘工作实行全员答辩评审制度,具备相应基础条件的地区可探索试行现场公布结果制度,确保评聘结果的社会公信力。未经授权批准擅自开展评聘工作的评委会,评审结果一律无效。

(三)确保稳定。各地区、各学校要加大政策宣传力度,确保政策宣传到位、落实到位。要深入研究问题,做好政策解读和衔接,及时发现和解决问题,切实把问题化解在萌芽之中。要确保教师的参与权和知情权,维护广大教师的合法权益。要强化监督,层层落实责任,营造公平、公开、公正的评聘工作氛围。

五 吉林省中级职称评审条件是什么啊

职称申报条件:

1.助理工程师:大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上;

2.工程师:大学专科毕业后,从事相关工作五年以上;

申报材料要求:

1.最高学历证书彩色扫描件

2.身份证彩色扫描件(正反面)

3.个人详细工作履历

4.专业论文

六 吉林省中级职称评审条件是什么啊

中级职称评审表格在市人力资源和社会保障局(职称改革办公室)网上下载

七 2018年吉林省职称评审什么时候开始

您好!考试宝网为您解答:

目前2013年吉林省评审职称证书发放通知暂未公布,可以先查询2013年度吉林市职称评审通过人员公示名单,证书通知请继续关注吉林人力资源网

八 吉林省正高级工程师职称评定标准

高级工程师职称评定条件

①大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任

正高级工程师四级系统掌握本专业有关技术标准、规范及规程,具有对重大科研

九 吉林省职称申请副高的考核标准或者条件是什么

1,从事专业技术和管理岗位,达到一定专业年限,取得一定工作业绩。

2,学历专业对口、中级满五年,有二篇已发表的论文。

3,获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家。

4,获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上。

十 副高职称评定条件

副高级职称评选的条件为:

一、学历要求:

1、参与评选的人员博士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作两年以上。

2、参与评选的人员硕士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作四年以上。

3、参与评选的人员大学本科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作五年以上。

二、申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,

三、参与评选的人员在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

(10)吉林省职称评定条件扩展阅读:

可以破格申报副高级的人员:

1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者。

3、获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,

6、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者。

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