山东省广播电视高级职称,2020山东广播电视参评

2024-06-09山东职称评审网15
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山东广播电视总台的广播频道

山东省广播电视高级职称,2020山东广播电视参评

山东广播电视台综合广播(山东人民广播电台)始建于1948年,目前山东广播电视台已经拥有人民、经济、女主播、交通、生活、乡村、、音乐休闲体育频道八个专业频道和网上电台——齐鲁网广播。 八套节目全天播音205小时35分钟(其中人民、经济、乡村广播为双频率)。总发射功率为756.3 KW,中波569 KW,调频187.3 KW。

山东广播电视台广播频道设有12个处级部门,在职职工419人(含台聘人员105人)。其中高级职称114人,在职处以上干部37 人。

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同事,山东广播坚持与时俱进,开拓创新,和谐发展,综合势力日益提高。宣传上始终坚持正确舆论导向,服务于全省改革发展及和谐社会建设大局,充分发挥现代传媒的服务功能,积极为社会各界和广大人民群众提供信息资讯和娱乐服务,舆论引导能力和社会影响力不断提高,向中央台供稿连续8年获第一名。七个频道全部实现专业化、类型化运作,特色鲜明,已经形成了较为稳定的目标受众群,受众收听率和美誉度逐年提高。据山东省统计局及赛立信公司节目收听率情况调查显示,山东广播电视台广播各个系列频道有效综合收听率为37.12%,满意度为88%。广告经营上不断转变经营理念,调整广告结构,广告创收持续稳定增长,2006年实现1.334亿元,2007年预计可达到1.54亿元。技术上积极跟踪和利用数字新技术,力求构建以无线广播为基础,以在线、多媒体为依托的多种传播形态相融合的综合性现代广播体系。

多年来,山东广播坚持“三个文明”建设一起抓,自2001年来已连续六年蝉联省直文明单位荣誉称号,连续两届获得全省新闻系统文明单位称号 。 (FM95 AM918)

山东电台新闻频道以新闻立台。主要名牌栏目有《山东新闻》《田园晚风》《阳光政务热线》。《阳光政务热线》节目自2005年12月开播至今一年多时间,收听率迅速窜居第三名,影响力日益扩大。目前上线的省直单位由最初的38个扩大到61个,一年接听电话3000多个,解决问题率接近90%。2006年新闻频道配合省委省政府中心工作,围绕繁荣发展服务业和县域经济,推出了长达百集的大型组合式系列报道《走遍山东看发展》,收到良好反响。 (FM98.6 AM594)

山东电台经济频道开播于1993年5月1日,十年风雨历程,在这块土地上诞生了众多的全国优秀节目主持人和名牌节目,鲜明的财经专业频道特色,大气时尚的频道形象,权威快捷的频道内容,丰富多彩的节目形式,使其在目标受众市场享有极高的声誉和稳定的收听率,多年来,无论是节目创优还是广告经营,山东电台经济频道一直在全国经济广播中名利前茅。定位于金融服务。名牌节目有《新闻大屏幕》、《林雨一刻钟》、《小凤直播室》。该频道以举办大型社会活动见长,如每年的3.15消费者权益日大型直播、寿光国际蔬菜科技博览会系列活动等,已经形成了品牌。 (FM97.5)

山东电台娱乐频道前身文艺频道开播于1999年10月1日。山东广播娱乐调频是山东人民广播电台在2009年按照广播专业化、类型化发展趋势,升级改造,全新设计,全新风格,倾力打造的广播频道。承袭原有文艺频道强大的技术支持,广泛的信号覆盖,整合优秀节目制作精英团队,创新经营理念,将成为都市高端人群度身服务的娱乐文化策源地,时尚消费风向标。 定位于综合文艺娱乐。名牌节目有曲艺节目《欢乐八方》、竞猜互动节目《阳光快车》。每年都举办《送文化下乡》系列文化演出活动和大型文艺晚会。 (FM101.1)

山东广播交通音乐之声是山东唯一的省级交通广播媒体,覆盖全省17市地,拥有7000万可收听群体,其中汽车可收听群体约170万人。山东广播交通频道是山东省首家同频覆盖的广播媒体,采用亚太-1A卫星、调频101.1兆赫放送。定位于交通服务。品牌节目有《肖大姐热线》、《路况信息》。在省交警指挥中心设有直播室,春节前正式启用,推出的《全省交警支队长热线》节目,青岛、济南、淄博、东营、枣庄等市都进行转播,影响很大。 (FM105)

山东电台生活频道以精简高效运行稳定的音频工作站为技术平台,以全套的数字化采、编、播、录系统为支撑,全天24小时不间断播出,以7台调频发射机覆盖山东省及周边省区。以亚太1A卫星传送欧亚,并连接Internet完成互联网上实时收听,据全国81家广播电台组成的“中国城市广播联盟”“目标受众市场调查”显示,山东生活广播在全国省级生活广播中,山东电台生活频道的发射功率、覆盖范围、广告创收均位居省级生活广播前3位,是听众认知和满意度最高的省级城市电台之一。服务于现代都市生活。名牌栏目有反映现代生活的情景节目《老鲁一家亲》、直播节目《领舞生活》。自2006年下半年推出的大型系列主题活动《走进人生一定要去的地球上105个最美丽的地方》,至今已经举办了“感动西藏”、“穿越宁夏”、“激情香港”等五次大型异地直播活动。 (FM91.9)

山东电台乡村频道是山东人民广播电台推出的以农业、资讯为主的第六套专业频道,全天播出19.5小时。乡村频道发挥广播优势,组织“山东人民广播电台富民兴农心连心农业专家咨询团”的农业专家,为农民朋友送去农业科技以及文化、卫生、法律等服务,被评为全省“三下乡”先进单位。频道面向农村,连接城乡,为广大城乡听众提供评书、小说、小品等丰富多彩的故事节目,为广大农村听众提供形式多样的农业资讯服务。是一个对农频道故事、农村、戏曲、天气咨讯为基本骨架。名牌节目有《戏迷大擂台》、《现代乡村》。每年都举办2次以上“送科技下乡”活动,深受农民欢迎。 (FM99.1)

城市之音(山东音乐广播)于2004年12月21日正式开播。城市之音频率为FM99.1 ,全天 24 小时播出。在已有的新闻、经济、交通、生活等频道的基础上,音乐频道将使山东广播的频道格局和节目构成更加完整更加合理。山东电台与北京环球七福公司进行全面合作的频道,以专业流行歌曲加丰富的生活信息呈现都会风貌。在节目设置方面,考虑到音乐在分类、归纳上的庞杂性以及纯乐曲一般时间较长、内容较为丰富的特点,借鉴相关业内人士的建议,并适当参照国外相似类型广播频道的经验,全天节目分为四个时段:早间时段、午间时段、晚间时段、夜间时段,各个时段栏目根据需要全天滚动播出。各栏目之间的衔接以相对特定的版头和宣传片花来过渡,避免主持人介绍性的话语过多过滥,保证整个节目风格的完整流畅,适应听众收听习惯。 (FM102.1)

山东广播电视台体育休闲广播是山东省内唯一一家以体育资讯(及时、专业、权威、全面)为主要内容,以休闲产品(时尚、伴随、便民、动感)为辅助的新形态广播频率。

频道呼号:STAR FM102.1 星光调频

频道口号:星光调频,从分享开始

目标人群:25~45 岁,城市中高收入男性移动人群(核心受众),热爱体育、乐享健康生活方式的城市社会主流人群。

频道组成元素:体育 休闲 音乐 娱乐

频道气质:轻松 积极 时尚 运动

团队气质:合作 激情 专业 个性

发射覆盖:FM102.1 山东广播体育休闲频道播出频率在济南地区为调频 FM102.1 ,发射点为济南燕子山发射台,是济南市区的最高发射点。

102.1 特性:体育休闲频道的节目具有明显的资讯性、背景性、伴随性的特点,适合休闲、娱乐、健身场所以及商务移动人群。

山东省广播电视工程高级职称评审条件

1.2022年度播音专业和广播电视工程技术高级职称评审的申报评审范围和标准条件,按照国家颁布的有关规定执行。播音专业高级职称评审标准条件依据《人力资源社会保障部 国家广播电视总局关于深化播音主持专业人员职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2021〕9号);广播电视工程技术高级职称评审标准条件依据《人力资源社会保障部 工业和信息化部关于深化工程技术人才职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2019〕16号)。经批准、登记的广播电视和网络视听行业现职播音专业人员,符合条件的,可申报主任播音员主持人职称;各类企业、事业单位(参照公务员法管理的事业单位除外)、社会团体、个体经济组织等用人单位从事广播、电影、电视工程的工程技术人员,符合条件的,可申报广播电视工程技术正高级工程师、高级工程师职称。

2.推荐评审播音专业、广播电视工程技术高级专业技术职称,设区的市及以下单位由设区的市政府人力资源社会保障部门会同文化旅游部门审核呈报。省直单位由省直主管部门审核呈报。省管国有企业由本企业直接负责资格审查和推荐呈报。非公有制经济组织的专业技术人才按照属地原则可以由所在地的县(市、区)人力资源社会保障行政部门或者人事代理机构推荐上报。自由职业者可以由人事代理机构或者所在社区、乡镇(街道)人力资源社会保障服务机构履行审核、公示、上报等程序。

山东传媒职业学院是公办吗

一、山东传媒职业学院是公办吗 山东传媒职业学院是公办高校,该校是经山东省人民政府批准、教育部备案,山东省新闻出版广电局与山东省教育厅共管的全日制普通高等职业院校。

二、山东传媒职业学院简介

山东传媒职业学院前身是1960年创建的山东省广播学校,1982年更名为山东省广播电视学校。2008年2月,经山东省人民政府批准,中华人民共和国教育部备案,建立山东传媒职业学院。学院隶属于山东省新闻出版广电局,与省教育厅共管,是省内唯一一所广播影视及大众传媒类国有公办普通高校。2014年10月,山东省出版技工学校并入山东传媒职业学院。

学院现有章丘校区、燕子山校区和文东校区。燕子山校区位于济南市历下区燕子山西路,文东校区位于济南市历下区文化东路,章丘校区作为主校区位于济南市章丘区大学城,2008年建成使用,占地面积共计一千余亩,建筑面积12.8万平方米,教学生活设施先进齐全,校园环境优雅,人文氛围浓郁,是读书求学的理想场所。

学院面向全国13个省市招生,新生报到率超过90%,全日制在校生规模6000人以上。毕业生分布在中央电视台及全国各省市县广播影视机构、动漫创意机构、网络与新媒体等相关单位,多数已成为业务骨干。学校毕业生就业率达到96%。

学院设有播音主持系、影视制作系、新闻传播系、信息工程系、动画系、艺术设计系六个教学单位和实训中心、图书馆两个教辅单位。设有播音与主持、影视节目制作、影视编导、新闻采编与制作、视觉传达艺术、影视动画、影视灯光、录音技术与艺术、广播电视网络技术等23个专业,涵盖广播电视及新媒体的传播、制作、艺术、技术等领域,形成了以广播影视节目制作专业群、新闻传播专业群、广播电视技术专业群为骨干的“三足鼎立式”专业群建设格局。学院已拥有播音与主持、摄影摄像技术、新闻采编与制作3个省级特色专业和广播电视网络技术、播音与主持2个省级教学团队,9门省级精品课程。2012年,主持与播音专业和摄影摄像技术专业被国家财政部、教育部评为“中央财政支持的国家重点建设专业”。

学院是教育部信息技术应用培训教育工程培训基地、山东广电培训中心,设有山东省新闻出版局职业技能鉴定所、山东省新闻出版行业特有工种职业技能鉴定站、山东省广播影视行业特有工种职业技能鉴定站、山东省广播影视系统普通话水平测试站,并与中国传媒大学合作开展了11个专业的本科现代远程教育、3个专业的专升本函授教育、4个专业的自学考试(独立本科)网络助学教育,同步以山东广电培训中心为平台面向社会提供艺术类考前辅导和在职人员技能培训等服务

学院师资力量雄厚,现拥有专任教师175人,其中教授4人,其他系列正高级职称1人,副高以上职称69人,教师中硕士以上学历65人,专业带头人21名,聘请了高水平客座教授3名,兼职教师20名,引进高水平传媒行业大师组建六个“大师工作室”,并建有十多个校内教师工作室。“双师型”教师在专任专业课教师的占比达38%以上,实习指导教师和兼职专业课教师均具有高级职业资格或中级专业技术资格。

学院建有集教学、科研、社会服务三大功能于一体的、符合省级广电媒体标准的综合实训中心,包括可满足直播要求的600平方米高清演播室、200平方米标清演播室、100平方米虚拟演播室,并设立了数字视频非线性编辑工作站机房、苹果后期包装机房、三维动画实验室、摄影棚等实验实训场地达60多个。学院图书馆各类图书音像资料80余万册(件)。

学院建有先进的校园计算机网、有线电视网和以国家有线电视网为依托的交互式远程教室等公共服务设施。搭建了主干宽带1000兆、拥有3500多个信息点的校园“数据资源共享云平台”,实现了校区间有线无线全覆盖,校区间的网络账号、校园一卡通账号、宿舍电控账号、校内教务、网站、资产等各项系数据无差别通用。在线教育平台和质量监控平合平台正式上线运行,为全校师生教学、科研、生活提供了更加便利的应用环境,为教师参与混合教学法改革以及教学管理提供了更加便捷的信息化手段。

学院坚持“依托传媒,服务传媒”的办学理念,大力实施人才培养模式改革,引领职业教育创新发展。在办学模式上突出“校媒融合”办学特色,按照“综合素质高,创新能力强,适应全媒体”的人才培养目标,在校内搭建包括报纸、广播电视台、网站、记者站、新媒体、实训中心在内的“六位一体”全真型全媒体校园教学平台,以项目为纽带,全面实施“不同专业、不同能力阶段、校内校外”相融通的"融通立交”培养模式。学生在校期间全面参与影视领域各类型各题材节目的策划、主持、制作、拍摄等环节,熟练掌握各类实践教学项目的操作流程,为高技能型人才的培养和输送提供有力保障。

学院实行开放办学,联手行业合作构建学生专业实践和就业的平台培养传媒应用型人才。与山东广播电视台、山东教育电视台、山东广电网络中心及各地市电视台、影视中心等100多家传媒行业企业建立了校外产学研实践教学基地,实现了“前台后院”式的教学与实践无缝衔接。校内建立了包含“创业园”、“孵化园”的创业学院,近30家示范企业、大学生实体及模拟企业项目入驻,满足学生观摩实习、跟岗实习、顶岗实习、教师顶岗锻炼及校企合作进行项目开发等需要,使学生在校期间即可完成“学生”到“媒体人”的身份转换。在《大众日报》、《齐鲁晚报》等新闻媒体组织的“山东教育总评榜”活动中,学院荣获“最具专业特色院校”和“就业前景十佳院校”。

学院以“唯真尚能”为校训,倡导“务实、严谨、灵动、和谐”的校风,“心致诚、业致精”的教风和“乐学善思”的学风,坚持立德树人,以践行为重点,以理想信念教育为切入点,大力开展素质教育,构建以“思想品德、知识体系、综合素质、职业能力”为培养要素的“四位一体”人才培养体系。学院在各党支部和广大党员中持续进行了以“走进班级、走进学生宿舍、走进贫困生”的“三进”活动,在学生中广泛开展了“一坛(青年学生成长论坛)一团(校园学生社团)一课堂(国学院第二课堂)”育人工程和“一系(教学系)一品(品牌文化)一特色(专业特色)”的文化品牌创建活动,形成了以理想信念教育为灵魂、以优秀传统文化教育为内核、以职业核心能力教育为基础、以特色活动教育为载体的“四足鼎立”特色素质育人模式,实现学生德业兼修、全面发展,打造了山传德育品牌。学院先后获得“全省广播电视系统先进集体”、“省直文明单位”、“平安建设先进基层单位”等称号。

学院以服务社会为使命,高度重视科研工作,学术影响力持续上升。2015年学院成功中标山东省教育科学“十二五”规划重大招标课题《关于完善山东省现代职业教育体制机制的研究》,实现了承接省级重大课题研究的突破。截至2016年底,共承担各级各类课题100余项,组织完成了18个专业67门核心课程的课程标准建设。受教育厅委托,牵头进行全省新闻采编与制作专业教学指导方案的开发工作。学院先后获得山东省职业教育教学成果奖二等奖1项,三等奖1项。

“东风吹来满眼春,潮起正是扬帆时。”面对高等职业教育发展的新形势和新机遇,山东传媒职业学院学院将以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为引领,以立德树人为根本任务,以提高人才培养质量为核心,坚持走“强化内涵、彰显特色、发挥优势、提升质量”的发展之路,培养创新型、复合型、发展型高素质技能人才,为山东省和国家传媒产业转型升级提供技术技能人才支撑。

山东传媒职业学院邮编 附地址和介绍

山东传媒职业学院在哪里 附准确地址

山东传媒职业学院是公办还是民办

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山东传媒职业学院开学时间入学指南及录取通知书发放时间查询

2020年山东高级职称评审时间

2020年11月27日至12月20日。根据国家职称评审有关规定和国家广播电视总局职称工作安排2020年山东高级职称评审时间是2020年11月27日至12月20日,高级职称是职称中的最高级别,职称最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号。

山东省高级职称评审条件和材料

2022年山东省中级职称高级工程师职称评定条件

1.助理职称评定条件:(满足以下条件之一)

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

2.中级职称评定条件:(满足以下条件之一)

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职称四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职称四年以上。

山东深化职称制度改革主要表现在三个方面

一、深化职称制度改革,是深化人才发展体制机制改革的重要内容。当前,从表面上看,人才的竞争是人才数量、质量和结构的竞争;从实质上看,是人才发展体制机制的竞争。中央和省委、省政府都把深化人才体制机制改革。

作为人才工作的重中之重,坚决破除束缚人才发展的体制机制障碍,着力构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系。

二、深化职称制度改革,是实现高质量发展的重要举措。根据省委、省政府的决策部署,全省上下正在全面展开新旧动能转换重大工程。

大力实施乡村振兴战略,建设海洋强省,全面推动高质量发展。深化职称制度改革,有利于形成正向激励机制,为人才发展营造良好的环境,重新塑造人才竞争优势。

三、深化职称制度改革,是全面深化“放管服”改革的必然要求。“放管服”改革是深化行政体制改革的核心。我省正在坚持三管齐下、协同推进,全面深化“放管服”改革,不断激发市场活力和社会创造力,着力打造“审批事项少、办事效率高、服务质量优”的政务环境。

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