职称英语考试试题
职称英语考试，主要有以下六种题型。
一是词汇选项，是给你一个句子，在句子当中给你找出一个单词划横线，在A、B、C、D四个选项当中，选出划横线的同义的单词。这个可以利用字典来解答这种题型（考试可以查询字典的）。
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二是阅读理解题，是整个考试卷面当中，相对比较难的题。它虽然不是最难的题但是是占分值最大的题。
三是阅读判断题目，阅读判断，不同于阅读理解，除了将文章读完，找到题目对应的答案所在句之外，还需要将这个题目在原文中的句子和题目进行比较，最终得出是正确还是错误。
四是完型填空题型，最重要一点，完型填空，你至少应该用15分钟左右时间做完。对于完型填空，我们考生应该怎么样把握。
五是概括大意与完成句子，是把一篇文章考两遍。第一遍是考概括大意题，直接到指定段落当中寻找中心主题句的过程。第二是考完型句子，把第一句话的意思补全，要求他在意思上，语法上都与原文一致，而且语法必须要正确。
六是补全短文， 给出你大概230到250字的文章，从中拿出五个独立完整的句子，然后给你六个选项，要求考生读完后，顺序按原文章出现的形式，把文章恢复原貌。
2022年会计初级职称考试要考哪几科？有哪些题型？
2022年会计初级职称考试科目及考试时长
2022年会计初级职称考试科目：2022年会计初级职称考试科目分为《初级会计实务》和《经济法基础》共两个考试科目，参加会计初级职称考试的考生须在一个考试年度内通过两个科目的考试即可取得会计初级职称证书。
2022年会计初级职称考试时长：《初级会计实务》科目考试时间为105分钟，《经济法基础》科目考试时间为75分钟。
两个科目考试是连续进行考试的，但时间不能混用。
2022年会计初级职称考试各科目考试题型
初级会计实务和经济法基础两个科目试题的考试题型统一为单项选题题、多项选题题、判断题、不定项选择题，全部为客观题。
各题型举例如下：
1、【单选题】下列选项能够引起资产增加的是（C）
· A.提取盈余公积
· B.资本公积转增实收资本
· C.企业销售商品，货款未收(售价大于成本)
· D.支付职工的工资
2、【多选题】下列属于会计职能的是（ABCD）
· A.核算
· B.监督
· C.预测经济前景
· D.评价经营业绩
3、【判断题】如果账簿前页登记已满，则翻页后可以直接继续连续登记。（B）
A. 对
B. 错
4、【不定项选择题】致远公司是一家股份公司，2011年度发生了以下部分事项：
(1)3月10日，公司从外地购买了一批货物，收到发票后，经办人员刘某发现发票金额与实际支付金额不相符，于是将发票金额改为实际金额并盖章。
(2)4月15日，公司从事收入、支出、费用账目登记工作的李某休产假，公司决定由出纳员王某临时顶替一下其工作，并办理交接手续。
(3)5月17日，公司供销人员杨某出差归来报销差旅费500元，同时将多余现金100退回给出纳员王某，王某随即退还给杨某600元借款收据。
(4)6月21日，公司销售人员招待客户，发生招待费800元，事后，他将酒店开出的收据金额改为1800元，并作为报销凭证进行报销。
要求：根据会计法有关规定，回答下列1-5小题。
1)【多选题】根据《会计法》的规定，对于金额错误的发票，刘某的下列做法错误的是(AB)
· A、退回发票，由对方单位改正后加盖其财务专用章
· B、更正为正确金额，并加盖单位财务专用章
· C、退回发票，由对方单位重新开具
· D、不得在发票上更正
2)【单选题】根据《会计基础工作规范》的规定，下列工作中，可以由出纳员王某担任的是( A )。
A、现金日记账的登记
B、会计档案的保管
C、收入、费用、债权债务账目的登记
D、稽核
3)【多选题】下列关于职工的借款凭据的处理，正确的是( ABC )
A、收回借款时，应退还借据副本
B、收回借款时，应当另开收据
C、职工出差借款凭据必须附在记账凭证之后
D、收回借款时，应退还原借款收据
4)【单选题】该公司销售人员的行为属于( C )
A、变造记账凭证
B、伪造记账凭证
C、变造原始凭证
D、伪造原始凭证
5)【单选题】对于该公司销售人员的行为，相关部门可以对其处以( D )的罚款。
A、3 000元以上2万元以下
B、5 000元以上10万元以下
C、5 000元以上5万元以下
D、3 000元以上5万元以下
2022年会计初级职称考试题型题量及分值
会计初级职称考试题型分别为单选题、多选题、判断题、不定项选择题。单选题24道，每题1.5分，合计36分；多选题15道，每题2分，合计30分；判断题10道，每道1分，合计10分;不定项12道，每道2分，合计24分。
山东教师资格证真题 小学部分
一、不定向选择题
1、新教师与专家型教师相比在哪些方面有差异（ ）
A课时计划 B课堂教学过程 C课后评价 D＊＊
2、教师成长和发展的途径
A观摩和分析优秀教师的教学活动 B微格教学
C专门训练 D对教学经验的反思 D教学评价
3、对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是（ ）
A布鲁纳 B博比特 C泰勒 D布卢姆 E＊＊
4、20世纪50年代以后对世界教育学产生广泛影响的教育家是（ ）
A布鲁纳 B赞可夫 C布卢姆 D苏霍姆林斯基 E＊＊
5、孔子“不愤不启，不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则（ ）
A启发性原则 B直观性原则 C因材施教原则 D循序渐进原则 E＊＊
6、综合实践活动课程包括（ ）
A社区服务 B社会实践 C劳动技术教育 D德育 E信息技术
7、一个测验多次测量所得结果的一致程度及一次测量所得结果的准确程度指测验的（ ）
A信度 B效度 C区分度 D难度 E＊＊
8、德育的基本途径是（ ）
A思想品德课或其它学科教学 B课外活动和校外活动
C社会实践活动 D共青团活动 E班主任工作
9、课程评价模式有（ ）
A目标评价模式 B目的游离评价模式 C CIPP评价模式 D CSE评价模式
10、提出“儿童利益最佳原则，尊重儿童尊严原则”的文件是（ ）
A儿童权利公约 B未成年人保护法 C义务教育法
11、人的特点包括（ ）
A自然性与社会性的统一 B受动性与能动性的统一 C共性与个性的统一 D＊＊
12、学校这个子系统包括哪些基本要素（ ）
A教育者 B受教育者 C教师 D教育影响 E学生
13、我国颁布第一个正式实施的学制是（ ）
A壬寅学制 B癸卯学制 C六三三学制 D壬戌学制
14、西周时期的教育的典型特征是（ ）
A学在官府 B政教合一 C以僧为师 D以吏为师
二、填空题
1、班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌叫＿＿＿。 〔班风〕
2、班主任即通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把集体和个人的管理结合起来的管理方式是 ＿＿＿ 。 〔班级平行管理〕
3、普通高中课程总计达到 ＿＿＿学分方可毕业。 〔144学分〕
4、学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论从而获取知识的方法是 ＿＿＿教学法。〔讨论法〕
5、德育的方法有＿＿＿。 〔说服教育法、情感陶冶法、实际锻炼法、榜样示范法、评比竞赛法、奖励与惩罚法〕
6、班级管理过程包括 ＿＿＿、＿＿＿ 、 ＿＿＿ 基本环节。 〔制定计划、组织实施、评价反思〕
7、20世纪初在美国形成的一种学制是 ＿＿＿ 。 〔单轨制〕
8、欧洲中世纪一种融宗教精神和尚武精神为一体的家庭教育方式是＿＿＿。 〔骑士教育〕
9、20时间60年代 ＿＿＿提出了终身教育的理论。 〔保罗－朗格郎〕
三、判断对错并做简要说明
1、在班级管理中班主任必须明确确立班级奋斗目标。
2、素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。
四、简答题
1、简述初中课程设置的要求。
2、简述教师职业的专业能力。
3、教育与政治经济制度的相互促进
4、简述制约课程的主要因素。
5、简述学生应遵循的义务。
五、论述题
1、结合实际谈谈德育过程中知情意行的互动影响。
2、蓬生蔴中，不扶自直。谈谈你对这种观点的看法。
2005年山东省教师资格考试试题（中学部分）心理学
一、不定向选择题
1、 对心智技能最早进行系统研究的心理学家是 （ ）
A加里培林 B安德森 C加涅 D＊＊ E＊＊
2、学习材料的直观方式有（ ）
A图象直观 B模像直观 C言语直观 D实物直观
3、心智技能的特点有（ ）
A观念性 B展开性 C内潜性 D简缩性
4、品德形成经历了哪些阶段（ ）
A依从 B认同 C内化 D＊＊
5、头脑风暴应遵循以下原则（ ）
A畅所欲言 B标新立异 C多多益善 D改进补充
6、智力的群体差异指（ ）
A年龄 B性别 C种族差异 D
7、温纳认为学生的成功动机应当归因于（ ）的因素。
A内部的、不稳定的、不可控的 B内部的、稳定的、可控的
C外部的不稳定的不可控的 D外部的不稳定的可控的
8、画线属于哪一种学习策略（ ）
A组织策略 B精细加工策略 C复述策略 D元认知策略
9、整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于
A组织策略 B精细加工策略 C复述策略 D元认知策略
10、焦虑是以下哪些疾病的共同特征（ ）
A焦虑症 B抑郁症 C强迫症 D恐怖症
二、填空题
1、在认知方式上，______把受环境因素影响大者称为场依存性，把不受或很少受环境因素影响者称为场独立性。 〔赫尔曼－威特金〕
2、按照维特罗克的模式，学习过程不是先从感觉经验本身开始的，而是从对这一经验的 ______开始的。 〔选择性注意〕
3、______是通过学习而形成的影响个体的行为选择的内部准备状态或反应的倾向。 〔态度〕
4、以清楚的意识到道德概念原理和原则为中介的情感体验是 ______。 〔伦理的道德情感〕
5、根据埃里克森的理论，中学生处于人格发展的 ______阶段。 〔建立个人同一性〕
6、智力的核心是 ______。 〔抽象思维能力〕
7、______是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象。〔从众〕
8、附属内驱力是学生为了保持 ______而努力学习的一种需要。 〔家长和老师赞许〕
9、当人确信自己有能力进行某一活动时，就会产生高度的 ______，并去进行那一活动。 〔自我效能感〕
10、 ______ 是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识。 〔元认知知识〕
11、全身松弛训练是由 ______ 首创。 〔雅格布松〕
12、IQ超过140的人属于______ 。 〔智力超常〕
13、心理发展是指从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列______. 〔心理变化〕
14、处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做 ______。 〔垂直迁移〕
15、程序教学是基于操作性条件反射和 ______的原理而设计的教学模式。 〔适时强化〕
16、我国心理学家把学生的学习分为知识的学习、 ______、______三种。 〔技能的学习、行为规范的学习〕
三、判断对错并做简要说明
1、学习动机越强学习效果月好。
四、简答题
1、 简述皮亚杰认知发展理论的主要内容。
2、 简述影响品德形成的因素。
3、 简述身心发展的一般规律。
五、论述题
1、 联系实际谈谈加强知识的学习，对培养解决问题能力的意义。
2、 解应用题的一般步骤是1――2－3――4――5列式计算，如果你是一个数学教师，请用所学心智技能形成理论，谈谈怎样教会学生解应用题
论述：1、如何激发学生的学习动机
2、根据概念教学原理，结合实际教学谈谈如何交给学生“直角三角形”的概念
简答题：1、有意义学习的定义及条件
2、影响创造性的因素
3、中学生观察力的定义及发展特点
4、中学生品德发展的基本特征
判断：1、教育心理学是心理学的一般原理在教育学上的应用
2、正强化、负强化都是改变反应在将来发生的概率
3、有结构问题和无结构问题有同样的解决过程
4、教育必须着眼于儿童已达到的水平
5、直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，一切教学都要从直观开始
填空：1、知识建构的基本机制（同化和顺应的统一）2、按我国心理学家的划分11、12岁-14、15岁属于（少年期）3、教育心理学研究的核心内容（学习过程）4、（自我效能感）5、（品德）6、儿童认为“你要我遵守，你也必须遵守”处于（自律或合作道德阶段）7、引发和维持学习的…叫做（学习动机）8、个体为了…的复杂方案叫做（学习策略）9形式训练说的理论基础（官能说）10、个体…的愿望叫做（自我提高内驱力）11、被大狗咬过看见小狗也害怕属于（刺激泛化）
选择：
1、操作技能的形成阶段
2自我效能感（此题与选择题重复，不知怎么出的题！）
3、心智技能的形成阶段
4、态度和品德的形成过程
5、教育心理学的研究范围（学习过程、教学过程、评价过程、反思过程、…）
6、在知道 AB，BC如果学生能回答出AC那么学生处于（具体运算阶段）
7、学生没有任何准备，教师突然准备考试，学生回很反感，违背了（准备律）
8根据马斯洛需要层次论属于缺失需要的有（爱和归属的需要、避免下岗的需要、尊重的需要、审美的需要）
9英语教学中，当学完（EYE）后再学习EYEBALL，属于（特殊迁移）
10当一个人情绪消极…他可能患了（抑郁症）
11、专家教师与新教师的区别
12、学习熟练程度达到（150%0记忆效果最好
13、教师的期望效应是（罗森塔尔效应）
14、培养创造性常用的方法
15问题解决的特点
16…内部准备状态和反应的倾向性叫（态度）
17知识的表征储存形式
18学习的实质是（主动的形成认知结构）
19延缓强化的形式（给了五个选项，四个正确）
20、智力的群体差异包括（年龄、性别、种族）
21、给出特征要选（主动独立型风格）
22根据埃里克森理论，中学生处于（建立个人同一性阶段）
23…是（品德）
2007年中学教育心理学试题回忆录
治疗模式的含义：是指在辅导过程中，辅导者站在医生的立场，对心理偏常的学生给予严格的心理诊断与耐心的心理治疗，并积极发挥治疗对象在治疗过程中的积极作用，以减轻受辅者的心理压力的精神痛苦，促进其心理功能的恢复和协调。
学习动机的激发：一、适当地开展学习竞赛。二、正确运用奖励与惩罚。三、利用学习结果的反馈作用（具有：激励作用）。四、指导学生对学习结果进行正确归因。
竞赛的作用：一、竞赛的积极作用。2、竞赛的消极作用。
运用竞赛的原则：1、竞赛要慎用少用。2、竞赛要注意方式。
奖励与惩罚的作用：它即具有促进作用，也会因为使用不当产生一定的不良后果。
运用奖励与惩罚应注意的问题：1、要使学生树立正确的奖惩观。2、奖励与惩罚一定要公平、适当。3、奖惩应注意学生的年龄特点、个性特点和特别差异。
利用学习结果反馈的原则：1、学习结果的反馈要及时。2、学习结果的反馈要具体。
学习的分类：
加涅的学习结果分类：1、言语信息。2、智慧技能。3、认知策略。4、态度。5、运动技能。
奥苏贝尔的分类：根据学习进行的方式分为：接受学习和发现学习。根据学习材料与学习者原有知识的关系分为：机械学习和有意义学习。
我国心理学家的学习分类：知识的学习、技能的学习、行为规范的学习。
有意义学习的含义：实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系，这既是有意义学习的定义，也是划分机械学习与有意义学习的标准。
有意义学习的条件：1、学习材料的逻辑意义。2、有意义学习的心向。3、学习者认识结构中必须具有适当的知识，以便与新知识进行联系。
知识的表征存储：1、陈述性知识的表征形式：命题网络。2、程序性知识的表征形式：产生式系统。3、成块知识的组织：图式。4、信知结构。
品德的特征：1、品德形成的后天性。2、品德内容的社会性。品德表现的行为性。4、品德结构的稳定性。5、品德抉择的自觉性。
问题的分类：有结构的问题或界定清晰的问题和无结构的问题或界定含糊的问题。
有结构的问题的解决过程：两个环节：理解问题（建立问题表征）和搜寻解法。
搜寻解法：1、问题类比。2、“手段—目的”分析。3、问题分解。4、想法—检验。
无结构问题的解决过程：1、理清问题及其情境限制。2、澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系。3、提出可能的解决方法。4、评价各种方法的有效性。5、对问题表征和解法的反思监控。6、实施、监察解决方案。7、调整解决方案。
个性的一般特征：1、具有幽默感。2、有抱负和强烈的动机。3、能够容忍模糊与错误。4、喜欢幻想。5、具有强烈的好奇心。6、具有独立性。
专家型教师和新教师的差异：一、课时计划的差异。二、课堂教学过程的差异。1、课堂规则的制定执行。2、吸引学生的注意力。3、教材的呈现。4、课堂练习。5、家庭作业的检验。6、教学策略的运用。三、课后评价的差异。
维果斯基的发展观的基本内容：1、文化历史发展理论。2、心理发展观。3、内化学说。4、教育和发展的关系—“最近发展区”
智力的群体差异。包括：（1）从总体水平上看，男女智力大致相当，但男性智力分布的离散程度比女性大。（2）从智力结构上看，男女存在性别差异，各有自己的优势与劣势。
判断正误并说明原因：
一把钥匙只开一把锁。
简答题：
什么是观察力？观察力的特点？
谁有山东教师资格考试的历年真题？
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历年燃气中级职称考试试题
燃气工程专业职称考试大纲(试行)
有关说明:
一、关于考核目标的说明
本大纲对各章的主要内容规定了考核知识点和考核要求，使考试内容具体化和考试要求标准化。目的是为应试者能进一步明确考试内容和要求，更有目的地系统学习教材；为考试命题者能够更加明确命题范围，更准确地安排试题的知识能力层次和难易程度。
二、关于命题考试的若干要求
1、对于命题考试，应根据本大纲所规定的内容和考核目标来确定考试范围和考核要求，不要任意扩大或缩小考试范围，提高和降低考核要求。考试命题覆盖到各章，并适当突出重点章节，体现本大纲的重点内容。
2、试题要合理安排难度结构。试题难易度可分为较易、中等、较难三个等级。每份试卷中，不同难易试题的分数比例一般为：较易占30%，中等占50%，较难占20%。必须注意在各部分中都有不同难度的问题。
3、本课程考试命题可能采用的题型有：判断题、单项、多项选择题、简答题和论述题。判断题、单项选择题和的答案都是唯一的，命题要准确，回答也要准确；判断题主要涉及对概念和原理的领会，回答要能够抓住要点；论述题涉及知识、概念、原理的综合运用，考察分析问题解决问题的能力，因此答题不仅要求准确、抓住要点，而且要能够围绕观点展开必要的论述。
第一章 气源概论
考试目的
通过考试，旨在检验考生对天然气、干馏煤气、气化煤气、液化石油气等燃气基础知识的掌握程度，了解燃气净化的原理、工艺过程及设备，天然气的开采、输送和储存设备，本章使考生具有正确合理选择城市气源的能力。
考试内容
1、燃气性质
掌握燃气的分类和燃气的质量要求，液化石油气气液组分换算及露点温度，燃气高、低热值，了解燃气的基本物理性质和燃烧特性。
2、干馏煤气
了解煤炭分类和煤的特性，了解煤干馏定义和分类。
3、煤气净化
了解煤气杂质、煤气净化基础知识，如吸收、精馏等，掌握焦炉煤气的净化工艺流程，了解煤气冷凝冷却方法，了解煤气中奈的脱除，了解硫化氢和二氧化碳的脱除方法。
4、天然气
了解天然气勘探、开采技术，气井和气田的开采，了解压缩天然气和液化天然气。
5、天然气净化
了解天然气中杂质及危害，掌握脱水、脱油、脱酸性气体方法。
6、气化煤气
了解气化过程，理解其影响主要因素，了解发生炉和水煤气炉的基本结构， 发生站的工艺流程，了解流化床和加压气化工艺，了解煤气改制和地下气化的内容。
7、油制气
了解油制气的原料、原理和制气的方法。
8、液化石油气
了解液化石油气来源和特性。
第二章 燃气输配
考试目的
通过考试，旨在检验考生对燃气输配系统的基本概念、基本理论和基本计算方法的掌握程度，使考生对城市燃气输配技术方面的新理论、新技术、新设备有所了解，能在工作中担负起城市燃气系统（包括LPG贮配站）的设计、运行管理工作。
考试内容
1、城市燃气需用量及供需平衡
掌握城市燃气需用量计算，燃气需用工况分析，理解燃气输配系统的小时计算流量确定以及燃气输配系统的供需平衡方法。
2、长距离输气系统
了解长距离输气系统的构成，输气干线及线路选择。
3、城市燃气管网系统
掌握城市燃气管网的分类及其选择，燃气管道的布线，工业企业燃气管道系统，建筑燃气供应系统。
4、燃气管材及其连接方式
了解燃气常用管材及其连接方式，燃气管道的附属设备，钢制燃气管道防腐方法。
5、燃气管网水力计算
掌握燃气管道内燃气流动的基本方程式，理解燃气管道的水力计算公式和计算图表，掌握燃气分配管网计算流量，管网水力计算。
6、燃气管网水力工况
理解燃气管网计算压力降的确定原理，了解燃气管网的水力工况分析方法。
7、燃气压力调节及计量
掌握燃气压力的调节过程、理解燃气调压器的作用、分类与选择，掌握燃气调压站选址原则，熟悉燃气的计量方法。
8、燃气的压送
了解活塞式压缩机、回转式压缩机、离心式压缩机的工作原理，理解变工况工作及流量的调节，熟悉压缩机室的布置。
9、燃气的储存
了解低压湿式罐、低压干式罐、高压储气罐的结构和工作原理，掌握燃气储配站布置，理解长输管线储气能力计算方法，了解天然气的液化及液态储存，燃气的地下储存方法。
10、液化石油气储配站
掌握液化石油气的运输、储存、装卸、灌装工艺与方法，液化石油气储配站的工艺流程及平面布置，熟悉各种储罐的构造、技术要求及检验规程和各种安全附件的工作原理，理解烃泵、循环压缩机的工作原理、构造及技术要求，熟悉液化气灌装秤、检斤装置的工作原理，熟悉钢瓶运输机、灌装转盘、残液回收装置的工作原理，熟悉汽车槽车的构造及技术要求，熟悉液化石油气钢瓶的构造及技术要求，熟悉空压机及空气净化装置的工作原理。
11、液化石油气供应
掌握液化石油气的气化方式，液化石油气的管道供应方法，液化石油气混空气的管道供应方法，了解瓶装供应站的有关标准规定，熟悉瓶组供气的工艺，了解气化器及调压设备的工作原理。
第三章 燃气应用
考试目的
通过考试，旨在检验考生对燃气燃烧的基本理论和计算方法的掌握程度，掌握燃烧应用设备的基本原理，具有民用燃具燃烧装置的设计知识，以及燃烧系统运行、调节的基本技能，基本掌握民用燃具及工业燃烧装置性能的测试方法，了解燃气应用方面的新理论，新技术和新设备。
考试内容
1、燃气的燃烧计算
掌握燃气的热值计算，理解理论空气量、过剩空气系数计算方法，了解燃烧温度的概念及焓温图的物理意义等。
2、燃气燃烧反应动力学
了解燃气的支链着火和热力着火的条件，燃气点火的基本原理和方法，了解燃烧反应速度的影响因素和链反应的基本概念。
3、燃气燃烧的火焰传播
理解火焰传播的理论基础，法向火焰传播速度概念及其影响因素，法向火焰传播速度测定方法，火焰的传播浓度极限等，了解紊流火焰传播的基本理论等。
4、燃气燃烧方法
掌握扩散式燃烧、部分预混式燃烧、完全预混式燃烧的原理及特点，了解燃气燃烧过程的强化与完善的方法等。
5、燃气燃烧器
掌握燃烧器的分类与技术要求，熟悉扩散式燃烧器、大气式燃烧器、完全预混式燃烧器的结构、工作原理、技术性能和适用范围，了解高速、平焰低NOX、浸没等特种燃烧器工作原理和特点等。
6、燃气的互换性
掌握燃气互换性与燃具适应性的概念，华白数和燃烧势的概念，了解火焰特性对互换性影响，互换性的判定方法等。
7、民用燃气用具
熟悉常用燃气用具的种类、结构、特点、性能和使用方法，了解燃气用具材料要求及烟气的排除等。
8、燃气工业炉及锅炉
了解燃气工业炉与燃气锅炉分类、基本组成、热工特性等。
9、燃气工业炉余热利用
了解余热利用的技术经济意义，换热器，废热锅炉等。
10、燃气燃烧的自动与安全控制
了解燃烧的自动与安全控制意义，自动点火方式、自动控制，安全控制。
11、燃气应用设备的运行管理及安全技术
熟悉燃气应用设备的运行管理，燃气应用设备的安全技术
第四章 燃气工程施工与验收
考试目的
本章的内容是燃气工程施工与验收相关知识，通过考试，旨在检验考生对燃气管道和设备的施工技术、要求、国家相关施工与验收标准的掌握程度，以提高应试人员贯彻执行国家标准规范的能力和管理燃气工程施工的能力，保证工程质量和安全施工。
考试内容
1、燃气工程常用管材、配件
了解燃气工程管材、管件、阀门、法兰种类及相关标准。熟悉钢管、聚乙烯管道的特点。掌握根据介质参数和有关规范选用管材和配件方法。
2、土方工程
了解管道沟槽施工的有关方法、规定，熟悉土方分类与性质，沟槽断面尺寸确定及土方量计算。掌握管道地基处理、土方回填、施工现场安全防护的质量要求。
3、防腐层与绝缘层的施工
了解防腐材料的特点，湿式储气灌的防腐施工，管道腐蚀控制的一般规定，熟悉管道腐蚀控制应考虑因素，电绝缘设置要求。掌握埋地钢制管道阴极保护设置要求，腐蚀评价，管道防腐绝缘层的施工要求。
4、室外燃气管道施工
了解燃气管道入沟方式方法，铸铁管安装，燃气管道的带气连接。熟悉钢管、聚乙烯管道的安装，法兰连接，管道埋深要求、与建构筑物及其它管道净距要求。掌握燃气管道的试验与验收。
5、管道穿、跨越施工
了解顶管施工、水下敷设、定向钻施工。熟悉管道通过河流的敷设要求。
6、室内燃气系统的施工
了解室内燃气管道的安装和技术要求，已安装未通气燃气管道复验规定。熟悉室内管道焊接规定，钢管支撑最大间距，燃气计量表安装规定，燃气设备安装规定，掌握燃气计量表安装前应具备条件，室内燃气系统试验和验收的有关规定。
7、燃气设备与管道附件的安装
了解整体机泵的安装及技术要求，整体压缩机的安装。熟悉阀门、凝水缸、补偿器、绝缘法兰的安装，掌握燃气调压站（柜）的安装及技术要求。
8、燃气储罐的施工
了解球形储罐、螺旋导轨式储罐构造及施工特点，加工安装，试验与验收，熟悉高、低压储气罐的原理。
第五章 燃气安全运行管理
第一节 场站的安全运行管理
考试目的
通过考试，旨在检验考生对门站、储配站、调压站、计量站和液化石油气场站的生产工艺流程，设备、设施的作用、工作原理及安全操作规程，门站和储配站安全运行管理方面知识的掌握程度，以提高对场站的运行管理水平。
考试内容
1、掌握天然气门站、储配站及调压站计量站的工艺流程，熟悉各种设备、设施的作用和工作原理，了解各种设施的维护工作要求、安全操作规程及常见故障的原因分析和排除方法，了解各种设备、设施的选型知识。
2、熟悉燃气场站内的安全消防设施及其使用知识、检验周期，了解安全消防设施的检验方式。
3、熟悉天然气的加臭方式，掌握加臭剂的作用和加臭量。
4、掌握燃气的计量方法，熟悉影响计量数据准确性的因素，了解计量器具的选型。
5、熟悉液化石油气接收工艺、灌装槽车工艺、灌瓶供液工艺、残液回收工艺、倒罐和储罐排空工艺。
6、熟悉各种燃气场站燃气泄漏、着火、爆炸的安全措施和处理方法。
第二节 燃气管网的安全运行
考试目的
通过考试，旨在检验考生城镇燃气管网安全运行管理知识的掌握程度，考察考生对不同压力级制城市管网及附属供气设施安全运行的基本条件、保证安全运行管理手段及突发事件抢险抢修等知识、技能的掌握程度，以提高城镇燃气管网安全运行管理水平。
考试内容
1、了解长距离输送燃气管道试运投产条件和试运投产程序，了解长距离输送燃气管道试运投产有关资料、数据的管理，熟悉长距离输送燃气管道试运投产应采取的安全措施。
2、了解高压管道巡检周期和管道保护的基本要求。了解高压管道内外防腐的方法和防腐层、阴极保护设施定期检查的基本要求，了解高压管道维护修理的基本要求。
3、了解引起高压管道泄漏和管道堵塞的原因和各种应急处理措施，了解高压管道抢修和清管工作的基本要求。
4、掌握国家有关城镇燃气管网安全运行管理的规定、规范及标准，熟悉中低压燃气管道设施安全运行管理的的基本要求。熟悉城镇燃气管网地上标识含义，了解根据地上标识判断供气设施的种类、压力级别及定位的办法。
5、了解供气管道保护和防护的方式，掌握对运行管网进行安全评估的办法。
6、了解城镇燃气管网通气置换工作基本要求，熟悉管网置换程序和安全措施。
7、熟悉燃气设施运行维护的基本要求，了解城镇燃气管网日常安全巡查的意义，熟悉日常安全巡查的工作内容，掌握日常安全巡查的工作方法。
8、了解燃气管网压力测查的意义和燃气泄漏的危害，熟悉燃气管网漏气、堵塞的原因，掌握燃气设施漏气、堵塞检查和修理的方法，了解燃气管道的使用年限和管道腐蚀情况的判定方法和处理措施。
9、熟悉燃气管网附属设施（阀门、凝水缸等）的作用和运行维护的基本要求，了解其维护保养内容、质量标准和安全操作规程。
10、了解城市燃气调度运行管理的基本任务和调度工作基本要求，了解对燃气场站及输气管网进行监控的意义及监控的方法。
11、了解有关燃气事故抢修工作制度的建立、抢修人员和抢修器材的配备、抢修接警处理等方面的要求，了解各种突发险情（燃气泄漏、着火和爆炸等）的危害，熟悉各种险情的紧急处置组织方式，熟悉应急抢修抢险预案的内容和要求，全面准确的进行事故分析。
12、了解各种燃气事故（燃气泄漏、着火和爆炸等）的上报程序，熟悉抢险作业现场工作要求和安全处理措施。
第三节 用户安全使用管理
考试目的
通过考试，旨在检验考生对燃气用户户内管道及设施、燃气用具等安全运行管理知识及安全用气常识的掌握程度，考察应试人员对户内燃气管道、设施及燃气具等的安全管理，提高对广大用户的安全用气的服务保障水平。
考试内容
1、熟悉用户室内燃气管道、设施及燃气具的性能特点，掌握燃气设施安全检查的基本内容和泄漏的检验方法及处置办法。
2、了解燃气表的检验周期、使用年限，掌握燃气表的正确使用和常见故障原因分析。
3、熟悉户内燃气管道安全运行和燃气安全使用的基本要求。
4、了解燃气泄漏报警器的工作原理、安装使用要求及其测试方法。
第六章 燃气相关法律法规
第一节 建筑法
考试目的
本节的内容是《中华人民共和国建筑法》，旨在检验考生对建设行业主要法律制度、基本建设程序、建筑法律责任等基本知识的了解、熟悉或掌握的程度，促进应试人员自觉守法、增强法律意识。
考试内容
1、建筑法概述
了解建筑法的立法目的、适用范围及建筑法所构建的基本法律制度。
2、建筑许可制度
了解建设工程施工许可的基本规定及施工许可证或开工报告办理的一般要求；掌握国家对工程建设从业人员及从业单位要求必须具备相应的资质或资格的规定。
3、建筑工程的发包与承包制度
了解建筑工程发包与承包的一般规定。
4、建筑工程监理制度
了解工程监理制度的一般规定；熟悉必须实行监理的工程范围。
5、建筑工程的安全生产管理制度
了解建筑工程安全生产管理的基本方针和制度；明确建立健全安全生产责任制度和群防群治制度的必要性；熟悉工程建设的各个环节中安全生产管理的一般规定。
6、建筑工程的质量管理制度
了解建筑工程质量管理的基本制度，包括：建筑工程质量必须符合标准的制度、法定的质量责任制度、竣工验收制度、工程质量保修制度、质量体系认证制度等；熟悉保证施工质量的基本法律措施。
7、建筑法律责任
了解各类建筑违法行为及责任主体；熟悉各类建筑违法行为对应的法律责任。
第二节 安全生产法
考试目的
本节的内容是《中华人民共和国安全生产法》，旨在检验考生对安全生产基本法律知识的了解、熟悉或掌握的程度，促进应试人员加强安全意识、确保安全生产。
考试内容
1、安全生产法概述
了解安全生产法的立法目的及适用范围；熟悉安全生产法的基本规定。
2、生产经营单位的安全生产保障
了解安全生产条件、安全投入、安全管理机构的规定；熟悉安全设施、危险物品、重大危险源安全管理的规定；熟悉生产经营作业现场安全管理的规定；了解安全生产的其他规定。
3、从业人员的权利和义务
了解从业人员的安全生产义务；熟悉从业人员的人身保障权利。
4、安全生产的监督管理
了解负有安全生产监督管理职责的部门及其监督检查人员的职责；熟悉安全生产监督管理的内容。
5、生产安全事故的应急救援与调查处理
了解各级人民政府应急救援的职责；了解生产安全事故应急救援的规定；熟悉生产安全事故调查处理的规定。
6、安全生产法律责任
了解生产经营单位的安全生产违法行为及责任主体；熟悉安全生产违法行为责任追究的规定。
第三节 建设工程质量管理条例
考试目的
本节的内容是国务院颁布的《建设工程质量管理条例》，旨在检验考生对建设工程质量管理基本法律制度的了解、熟悉或掌握的程度，促进应试人员在工程建设中增强质量意识、保证工程质量、保障人民群众的生命和财产安全。
考试内容
1、建设工程质量管理的一般规定
了解建设工程质量的责任主体；熟悉建设工程活动的基本原则。
2、建设单位的质量责任和义务
熟悉在工程建设活动中建设单位的质量责任和应承担的主要义务。
3、勘察、设计单位的质量责任和义务
了解在工程建设活动中勘察、设计单位的质量责任和应承担的主要义务。
4、施工单位的质量责任和义务
熟悉在工程建设活动中施工单位的质量责任和应承担的主要义务。
5、工程监理单位的质量责任和义务
了解在工程建设活动中工程监理单位的质量责任和应承担的主要义务。
6、建设工程实行质量保修制度
了解建设工程质量保修制度的一般规定。
7、建设工程质量监督管理
了解政府对建设工程质量实行监督管理的一般规定。
8、建设工程质量法律责任
了解各类建设工程质量违法行为及责任主体；熟悉各类建设工程质量违法行为对应的法律责任。
第四节 建设工程安全生产管理条例
考试目的
本节的内容是国务院颁布的《建设工程安全生产管理条例》，旨在检验考生对建设工程安全生产管理的各项法律制度的了解、熟悉或掌握的程度，使应试人员在工程建设中树立安全意识、保证工程安全。
考试内容
1、建设工程安全生产管理的一般规定
熟悉建设工程安全生产的责任主体；掌握建设工程安全生产管理的基本方针。
2、建设单位的安全责任
熟悉在工程建设活动中建设单位应承担的主要安全责任。
3、勘察、设计、工程监理及其他有关单位的安全责任
了解在工程建设活动中勘察、设计、工程监理及其他有关单位应承担的主要安全责任。
4、施工单位的安全责任
熟悉在工程建设活动中施工单位应承担的主要安全责任。
5、政府管理部门对建设工程安全生产的监督管理
了解政府管理部门对建设工程安全生产进行监督管理时所采取的主要措施。
6、建设工程安全生产事故的应急救援和调查处理
了解政府管理部门应急救援的职责及应急救援的一般程序；熟悉建设工程安全生产事故调查处理的一般规定。
7、建设工程安全生产的法律责任
了解各类建设工程安全违法行为及责任主体；熟悉各类建设工程安全违法行为对应的法律责任。
第五节 山东省燃气管理条例
考试目的
本节的内容是山东省人大颁布的《山东省燃气管理条例》，旨在检验考生对山东省燃气工程的安全审查、燃气经营许可、燃气安全宣传、监督检查等各项制度的了解、熟悉或掌握的程度，促进应试人员在燃气行业从业中增强燃气安全意识、保障燃气安全。
考试内容
1、山东省燃气管理的一般规定
了解本条例的立法目的；熟悉本条例的适用范围。
2、燃气工程规划与建设
熟悉燃气专项规划编制、审批的基本要求和程序；掌握燃气工程在勘察、设计、施工、监理、竣工验收等各个环节的基本要求。
3、燃气经营管理
掌握燃气经营许可的具体规定；掌握燃气经营企业在经营管理中应遵守的各项规定。
4、燃气使用管理
掌握燃气用户在使用各类燃气时的用气规则及禁止性规定。
5、燃气设施与器具管理
熟悉燃气设施安全保护的相关规定；熟悉各类燃气器具在生产、经营、检测、安装维修时的各项要求。
6、监督检查与事故处理
熟悉燃气行政主管部门监督检查的主要职责；掌握燃气事故处理的内容和程序。
7、法律责任
了解各类燃气违法行为及责任主体；熟悉违反本条例应承担的具体法律责任。
第六节 济南市燃气安全管理条例
考试目的
本节的内容是济南市人大颁布的《济南市燃气安全管理条例》，旨在检验考生对济南市的燃气经营、燃气使用及燃气设施等各项安全管理制度的了解、熟悉或掌握的程度，促进应试人员提高燃气安全意识、保障人民生命财产和社会公共安全。
考试内容
1、济南市燃气安全管理的一般规定
熟悉本条例的立法目的和适用范围；掌握济南市燃气安全管理的基本原则。
2、燃气设施安全管理
掌握燃气设施安全保护的具体要求；掌握燃气设施抢险抢修的具体规定；熟悉管道燃气设施和燃气器具的维修、更新责任的划分。
3、燃气经营安全管理
掌握燃气经营企业经营管理的具体要求；掌握瓶装液化石油气经营活动的具体要求。
4、燃气使用安全管理
掌握各类燃气用户安全用气及安全使用燃气设施、器具的具体规定。
5、监督检查
熟悉市燃气行政主管部门监督检查的主要职责和权限。
6、法律责任
熟悉各类燃气违法行为及具体罚则。
主要参考教材
1、高福烨等编，《燃气制造工艺学》，中国建筑工业出版社；
2、段常贵主编，《燃气输配》第三版，中国建筑工业出版社 2001.12；
3、同济大学等编，《燃气燃烧与应用》第三版，中国建筑工业出版社；
4、《燃气工程施工》，中国建筑工业出版社；
5、《城镇燃气设计规范》（GB50028-2006），中国建筑工业出版社；
6、《城镇燃气设施运行、维护和抢修安全技术规程》CJJ51—2006
7、《天然气管道试运行投产规程》SY/T6233—2002
8、《天然气管道运行管理规范》SY/T5922—1994
9、《城镇燃气输配工程施工及验收规范》CJJ33-2005
10、《城镇燃气室内工程施工及验收规范》CJJ94-2003
11、《聚乙烯燃气管道工程技术规程》CJJ63-1995
12、《城镇燃气埋地钢质管道腐蚀控制技术规程》CJJ95-2003
2007年会计从业资格考试试题
2007年山东省会计从业资格考试
财经法规与会计职业道德试卷及答案
一、单项选择题（共40分，每小题1分）
1．会计法律是指由全国人民代表大会及其常务委员会经过一定程序制定的有关会计工作的法律。我国的会计法律是指（ A ）。
A．中华人民共和国会计法 B.会计准则
C．国家统一的会计制度 D.以上都是
2．从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书，担任会计机构负责人（会计主管人员）的，除取得会计从业资格证书外，还应当具备（ D ）。
A．高级会计师以上专业技术职务资格
B.从事会计工作2年以上
C．会计师以上专业技术职务资格且从事会计工作3年以上经历
D．会计师以上专业技术职务资格或从事会计工作3年以上经历
3．《会计法》规定单位内部会计监督的主体是（ A ）。
A.本单位的会计机构和会计人员 B.上级主管部门
C.本单位的主要领导 D.本单位的监察部门
4．我国《会计法》规定,会计记录的文字应当使用中文。因此,在民族自治的地方会计记录( C )。
A.只能使用中文 B.可以使用中文以外的另一种民族文字
C.可以同时使用当地通用的一种民族文字 D.只能使用一种文字
5．会计档案保管期限分为永久和定期两类,定期保管期限分为3年、5年、10年、15年和25年五类，保管期限从（ A ）算起。
A.会计年度终了后第一天 B.每月终了后第一天
C.经济业务发生日 D.会计档案装订日
6．经批准,向外单位提供的原始凭证复印件,应当在专设的登记簿上登记,并由( D )共同签名或者盖章。
A.会计档案保管人员和收取人员 B总会计师和收取人员
C.会计机构负责人和收取人员 D.提供人员和收取人员
7．各单位出纳人员可以登记的账目是（ C ）。
A.收入类账簿 B.债权、债务类账簿 C.固定资产明细账 D.费用类账簿
8．以虚假出口或其他欺骗手段骗取国家出口退税款的，由税务机关追缴其骗取的退税款，并处骗取税款（ B ）的罚款。
A.1倍以上3倍以下 B.1倍以上5倍以下
C.3倍以上5倍以下 D.3倍以上10倍以下
9．我国会计人员应当接受继续教育，每年参加继续教育不得少于（ B ）小时。
A．12 B.24 C.36 D.48
10．县级以上财政部门为各单位会计工作的监督检查部门,对各单位会计工作行使监督权,对违法会计行为实施( C )。
A.民事处罚 B.刑事处罚 C.行政处罚 D.纪律处罚
11．因违反《会计法》被依法吊销会计从业资格证书的人员，自被吊销之日起（ B ）年内（含）不得参加会计从业资格考试，不得重新取得会计从业资格证书。
A.3 B.5 C.10 D.15
12．会计资格证书持证人员离开会计工作岗位超过（ C ）个月的，应当填写注册登记表，并持会计从业资格证书，向原注册登记的会计从业资格管理机构备案。
A.2 B.3 C.6 D.12
13．负责草拟比较重要的财务会计制度、规定、办法；解释、解答财务会计法规、制度中的重要问题；分析检查财务收支和预算的执行情况等，属于（ D ）专业职务的基本职责。
A.助理会计师 B.会计员 C.高级会计师 D.会计师
14．下列不属于法律责任种类的是（ A ）。
A.民政责任 B.民事责任 C.行政责任 D.刑事责任
15．下列不能申请开立基本存款账户的是（ D ）。
A.非法人企业 B.个体工商户 C.居民委员会 D.未成年人
16．我国银行本票分为不定额和定额银行本票两种，定额本票的面额有四种，最低为1000元，最高为（ C ）万元。
A.1 B.3 C.5 D.10
17．信用卡持卡人可以持信用卡在特约单位购物、消费。但是，单位卡不得用于（ B ）万元以上的商品交易、劳务供应款项的结算。
A.5 B.10 C.20 D.30
18．信用卡透支金额，金卡最高不超过1万元，普通卡最高不超过5千元。信用卡的透支期限最长为（ C ）天。
A.10 B.30 C.60 D.90
19．从事生产、经营的纳税人，税务登记内容发生变化的，纳税人在工商行政管理机关办理注册登记的，应当自工商行政管理机关变更登记之日起（ C ）日内，持有关证件向原税务登记机关办理变更税务登记。
A.10 B.20 C.30 D.60
20．因纳税人、扣缴义务人计算错误等失误，未缴或少缴的税款，税务机关在3年内可
以追征税款、滞纳金。有特殊情况的，追征期可以延长到（ B ）年。
A.4 B.5 C.6 D.10
21．纳税人超过应纳税额缴纳的税款,税务机关发现后应当立即退还;纳税人自结算应纳税款之日起( C )年内发现的,可以向税务机关要求退还多缴的税款并加算银行同期存款利息。
A.1 B.2 C.3 D.4
22．( C )明细账应当根据办理完毕的收付款凭证,随时逐笔顺序进行登记,最少每天登记一次。
A.应付账款 B.应收账款
C.现金、银行存款日记账 D. 预收账款
23.《山东省实施〈中华人民共和国会计法〉办法》规定，与单位负责人有夫妻关系的人员，不得（ D ）。
A.从事会计工作 B.在本单位的开户银行从事会计工作
C.在本单位从事会计工作 D.在本单位担任出纳
24．根据《刑法》规定，对犯打击报复会计人员罪的处（ A ）年以下有期徒刑或拘役。
A.3 B.5 C.7 D.2
25．专用存款账户不适用于( C )。
A.基本建设资金 B.更新改造资金
C.发放工资 D.粮棉油收购资金
26．一般来讲,每个会计年度还可以按照公历日期划分为半年度、季度、月份，以满足（ C ）的需要。
A.权责发生制 B.收付实现制
C.单位经营管理和投资者对会计资料 D.实地盘存制
27．企业在会计核算时,应当按照交易或事项的经济实质进行会计核算,而不应当仅仅按照它们的法律形式作为会计核算的依据。这是会计核算原则中的（ D ）原则要求。
A.真实性 B.相关性 C.谨慎性 D.实质重于形式
28．以下不属于公司、企业操纵费用、成本的方式是（ A ）。
A.虚构应收账款 B.将费用作为资产挂账
C.将资产作为费用 D.随意变更成本计算方法
29．会计人员的会计交接，应当填制移交清册。移交清册一般应填制一式（ C ）份。
A.1 B.2 C.3 D.4
30．根据《刑法》规定，纳税人采取伪造、变造账簿、记账凭证，不缴或少缴应纳税款，偷税数额占应纳税额30%以上并且偷税数额在10万元以上的，（ D ），并处偷税数额1倍以上5倍以下罚金。
A.处2年以下有期徒刑或者拘役 B.处3年以下有期徒刑或者拘役
C.处2年以上5年以下有期徒刑或拘役 D.处3年以上7年以下有期徒刑
31．对未按规定办理税务登记的临时从事经营的纳税人，由税务机关核定其应纳税额，责令缴纳；不缴纳的，税务机关可以扣押其价值相当于应纳税款的商品、货物。当事人应当自扣押之日起（ C ）日内缴纳税款。
A.5 B.10 C.15 D.30
32．以下不属于职业道德特征的是（ C ）。
A.职业性 B.实践性 C.固定性 D.继承性
33.《会计法》规定，财政部门应当对会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料进行监督。“其他会计资料”是指对本单位的经济业务事项起着证明作用的有关资料，不包括在内的是（ D ）。
A.合同书 B.董事会决议 C.授权书 D.财务报告
34．从事生产经营的纳税人,应当按照规定,自领取营业执照之日起( C )日内设置账簿。
A.5 B.10 C.15 D.30
35．国内信用证结算方式适用于国内企业之间( A )。
A.因商品交易产生的货款结算 B.劳务供应产生的资金清算
C.行政事业收费 D.证券交易清算
36．下列只适用于异地办理结算的结算方式是( D )。
A.银行汇票 B.商业汇票 C.银行本票 D.汇兑
37．根据《总会计师条例》规定，下列（ A ）项不属于总会计师职权。
A.对违法违纪问题的制止、纠正和处理权
B.建立健全单位经济核算的组织指挥权
C.对单位财务收支具有审批签署权
D.对本单位会计人员的管理权
38．根据《注册会计师法》规定，注册会计师及其会计师事务所依法承办的不属于审计业务的的是（ D ）。
A.审查企业财务会计报告，出具审计报告
B.验证企业资本，出具验资报告
C.办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务，出具有关报告
D.办理投资评估、资产评估和项目可行性研究中的有关业务
39．以下不属于单位内部会计监督要实现的工作目标是（ B ）。
A.保证资产的安全和完整，保证账面资产与实存资产定期核对相符
B.保证单位领导提出的各项指标的实现
C.保证所有交易和事项以正确的金额，在恰当的会计期间及时记录于适当的会计账户，使会计报表的编制符合会计准则的要求
D.保证会计记录的可靠性和及时提供真实的会计信息
40．根据《税务登记管理办法》，停业税务登记是纳税人在停业时，向税务机关办理的一种暂时停止税务事项的登记。纳税人的停业期限不得超过（ B ）年。
A.0.5 B.1 C.2 D.3
二、多项选择题（本类题40分，每小题2分）
1．实行手工记账的单位，应当采用订本式账簿的有（ A C ）。
A.总账 B.应收账款、应付账款明细账
C.现金和银行存款日记账 D.基本生产明细账和辅助生产明细账
2．各单位应当设置的会计账簿包括（ A B C D ）。
A.总账 B.明细账 C.日记账 D.其他辅助账簿
3．根据《会计法》规定，单位内部会计监督的主体是各单位的（ A B ）。
A.会计机构 B.会计人员 C.全体职工 D.审计机构和审计人员
4．一般存款账户可以办理（ A B D ）。
A.存款人借款转存、借款归还 B.现金缴存
C.现金支取 D.其他结算的资金收付
5．单位、个人和银行办理支付结算必须遵守的原则是（ A B C ）。
A.恪守信用，履约付款 B.谁的钱进谁的账，由谁支配
C.银行不垫款 D.银行根据信用状况决定是否垫款
6．可以办理托收承付结算的款项包括（ A B ）。
A.发货制的商品交易 B.因商品交易而产生的劳务供应的款项
C.代销商品的款项 D.赊销商品的款项
7．除小规模纳税人不得领购使用增值税专用发票外，一般纳税人在下列情况下也不得领购使用专用发票（ A B C D ）。
A.会计核算不健全，即不能按会计制度和税务机关的要求准确核算增值税的销项税额、进项税额和应纳税额者
B.不能向税务机关准确提供增值税销项税额、进项税额和应纳税额数据及其他有关增值税税务资料者
C.未按规定要求开具专用发票，经税务机关责令限期改正而未改正者
D.销售的货物全部属于免税项目者
8．增值税专用发票的联次统一规定为以下（ A B C D ）几联。
A.第一联为存根联,由销货方留存备查
B.第二联为发票联,购货方作付款的记账凭证
C.第三联为税款抵扣联，购货方作扣税凭证
D.第四联为记账联，销货方作销售的记账凭证
9．纳税申报的方式可以是（ A B C D ）申报。
A.直接纳税 B.邮寄纳税 C.数据电文纳税 D.简易申报
10．会计人员继续教育中会计职业道德教育包括的主要内容有（ A C D ）教育。
A.形势 B.形式 C.法制 D.品德
11．从我国会计工作实际情况出发，建立单位内部会计监督制度应当遵循的原则是（ A B C D ）原则。
A.合法性 B.适应性 C.规范性 D.科学性
12．代理记账机构可以接受委托，委托办理委托人的以下业务（ A B C ）。
A.进行会计核算 B.对外提供财务会计报告
C.向税务机构提供税务资料 D.代理签订购销合同
13．目前我国使用的发票主要有增值税专用发票、普通发票、专业发票等几类，其中普通发票包括（ A C ）。
A.行业发票 B.保险凭证 C.专用发票 D.邮票
14．会计机构、会计人员必须审核原始凭证，审核的依据是会计制度的规定，审核的标准是（ A B C D ）。
A.合法 B.真实 C.准确 D.完整
15．为防止由于独断专行所带来的风险，单位内部会计监督制度应对单位的（A B C）有明确的规定。
A.重大经济业务事项的范围
B.重大经济业务事项的决策人和执行人实行分离
C.重大经济业务事项决策和执行的程序
D.集体审议重大经济业务事项的日期
16．税务登记的种类主要包括（ A B C D ）。
A.开业（设立）登记 B.停业、复业登记
C.变更登记、注销登记 D.外出经营报验登记
17．不得开具增值税专用发票的情形有（ A B C ）。
A.向消费者销售应税项目 B.将货物用于集体福利或个人消费
C.销售免税项目 D.向一般纳税人销售应税项目
18．单位、个人在社会经济活动中使用（ A B C D ）进行货币给付及其资金清算的行为均属于支付结算。
A.现金 B.票据 C.信用卡 D.结算凭证
19．单位的（ A B C D ）应当建立档案，按照国家《会计档案管理办法》的规定管理。
A.会计凭证 B.会计账簿
C.财务会计报告 D.其他会计资料及其电子存储介质
20．根据《会计基础工作规范》，必须逐日结出余额的账簿包括（ A B ）。
A.现金日记账 B.银行存款日记账
C.三栏式明细账 D.数量金额式明细账
三、判断题（本类题20分，每小题1分）
1．按照《会计法》的要求，所有实行独立核算和非独立核算的单位都必须依法设置会计账簿。（ × ）
2．《会计法》规定，会计核算必须以实际发生的经济业务事项为依据，但并非所有实际发生的经济业务事项都需要进行会计记录和会计核算。（ √ ）
3．《会计法》规定，会计核算以人民币为记账本位币，业务收支以人民币以外的货币为主的单位，也必须以人民币作为记账本位币。（ × ）
4．职工公出借款凭据应当附在记账凭证之后，收回借款时也可退还借款收据。（ × ）
5．原始凭证的金额出现错误的，可以由原始凭证的出具单位重新开具，也可由原始凭证的出具单位在原始凭证上更正，但需在更正位置加盖开具单位公章。（ × ）
6．使用活页式账页，应当按账户顺序编号，并须定期装订成册。装订前应当按账页顺序编写页码，另加目录，证明每个账户的名称和页次。（ × ）
7．会计工作移交人员因病或其他原因不能亲自办理移交手续的，经单位负责人批准，可由移交人委托他人代办交接，但委托人应当对所移交的会计凭证、会计账簿等有关资料的真实性、完整性承担法律责任。（ √ ）
8．为他人虚开、为自己虚开、让他人为自己虚开、介绍他人虚开增值税专用发票行为之一的，一律按票面所列货物的适用税率全额征补税款，并按有关法律处罚。（ √ ）
9、税务机关可以采取书面通知纳税人开户银行或其他金融机构冻结纳税人的金额略高于应纳税款的存款作为税收保全措施。（ × ）
10．会计职业道德要求会计人员客观公正。所谓公正，就是要求会计人员公平正直，没有偏失，遵循中庸之道。（ × ）
11．“会计主管人员”就是通常所说的“会计主管”或“主管会计”，是指负责组织管理会计事务、行使会计机构负责人职权的负责人。（ × ）
12．会计从业资格证书是具备会计从业资格的证明文件，在全国范围内有效。（ √ ）
13．会计人员出差，在回单位报销差旅费时，从审查原始凭证、填制记账凭证，到登记会计账簿，该会计人员都不能直接参与，而要由其他会计人员办理。（ √ ）
14．如果一张原始凭证涉及几张记账凭证的，可以把原始凭证附在一张主要的记账凭证后面，并在其他记账凭证上注明附有该原始凭证的记账凭证的编号或原始凭证复印件。（ √ ）
15．为了保障总会计师的职权，《总会计师条例》规定，凡设置总会计师的单位就不能再设置与总会计师职责重叠的副职。（ √ ）
16．个人银行结算账户包括储蓄账户可以用来办理个人转账收付和现金的支取业务。（ × ）
17．银行汇票的有效期限是自出票日起2年。（ √ ）
18．发票限于领购单位和个人在本国内开具。但任何单位和个人未经批准，不得跨规定的使用区域携带、邮寄、运输空白发票。（ × ）
19．单位和个人未发生经营业务，一律不得开具发票。（ √ ）
20．国务院制定的行政法规，其权威性和法律效力等同于由全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律。（ ×
