山东省2023年职称评审新政策
2023年山东省职称申报新规和职称评定条件：
一、2023年山东省中级高级工程师职称评定条件。
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
1、中专毕业生，二年工作经验，才能成为助理级职称资格；
2、大专毕业生，一年工作经验，才能成为助理级职称资格；
3、本科毕业生，一年工作经验，定助理职称资格；
5、博士学位获得者，可初定中级职称资格。
二、2023年山东省中级高级工程师职称评定专业分类。
(一)、级别等级:助理工程师、工程师、高级工程师。
(二)、专业分类：
1.土木类：土木建筑、土木工程、岩石工程、土岩方等。
2.园林类：风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林等。
3.建筑类：工民建、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、测量、工程测量等。
4.电子电气类：电子、电子信息、电气、电气工程、电气设备、电气自动化等。
5.机械类：热能动力、机电、机电工程、化工、机械、机械制造、机械机电、汽车维修、设备安装。
6.水电类：水利、水利水电、水电安装、水电工程等。
7.路桥类：路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程等。
8.市政类：市政、市政工程、市政道路工程等。
9.其他类：制冷与空调维护、暖通、腐蚀与防护、给排水、锅炉、窑炉、概预算、安全等。
三、2023年山东省中级高级工程师职称评定专业理论知识要求。
1、掌握本专业基础理论知识和专业知识，对所从事的专业理论有一定研究或较深的认知；
2、熟悉国家有关的法律、技术法规和政策；
3、掌握本专业的技术标准、规范、规程、规章，基本掌握相关专业的有关知识；
4、能对一般技术问题进行总结和分析，能结合本单位实际情况，提出新技术应用及技术开发的方法或路径；
5、了解本专业领域的国内外发展动态与趋势。
四、2023年山东省中级高级工程师职称评定材料
1.填写《职称评审表》一份。
2.近期彩色照片（一寸、两寸各2张）。
3.身份证（本人手持身份证照）、学历毕业证、现有职称、相关荣誉证书复印件 。
4.提供的业绩材料必须与申报的专业相同，工作资历及学历算到年底。
2022年高职扩招政策什么时候下来
是的，而且一些地区已经正式发布了2022年的相关政策。
部分地区报名时间已经确定。以下将为您梳理相关信息已发布的领域。其他地区的考生可以继续关注此文，各地教育考试院一发布文件，此文就会第一时间更新。
甘肃省
报名时间定在10月10日至15日。考生在省教育考试院进行高职扩招网上报名，然后到申请的高职院校进行现场确认。学校招生决定考生现场确认的时间和地点。
安徽省
报名时间为2022年9月15日至17日。考生可选择填报不超过3所院校，每所院校可选择一个专业志愿。已经报名参加2022年高考的考生无需再次报名，只需填报志愿即可。
广西省
符合条件且未参加2022普通高考报名的考生须于8月25日至31日登录广西招生考试院网站进行报名。以上报名地址均在官网，某区域教育考试院。考生一定要找正规渠道报名填报志愿。
2022年高职扩招新政策：
扩招相对减缩。各高职院校原则上按不高于上年度招生计划总数70%的比例，向省教育厅发展规划处申报2022年度高职单招计划。 其中，各高职院校要单列招生计划专门招录退役军人考生。 对于农民工、下岗失业人员、新型职业农民和企业在岗人员等社会人员考生，有关高职院校根据需求可申报招生计划并进行单列。 面向各类社会人员的招生计划纳入学校申报的单招总计划。单招计划纳入学校2022年普通高校招生总计划，单招未完成的计划转为统招计划使用。
根据国家”发展职业教育、培养应用型人才“的政策，各省高职院校的招生会继续给退役军人、农民工、高素质农民等社会人员留有名额的，但是不会出现像2019年至2021年这样的大规模的招生，而且报考条件会愈发的严格，也不会以“高职扩招”的形式出现，而是以“学徒制”、“双元制”、“二元制”的形式出现。
去年的话，山东，湖南这边的高职扩招都是和单招一起举行的，没有单独举行。看了一下，湖南22年的单招综合评价的招生考试。
图一
目前来说，还是有可能拿全日制大专文凭的，安徽省已经发布了关于“在职人员，失业人员，退伍军人，高中毕业生，农民工和新型职业农”接受高等职业教育的“十四五教育规划”指出
图二
将会以另一种形式开展“高职扩招",高质量的推进高职扩招任务“双元制”就此说明，安徽的高职扩招真的结束了，但是拿全日制大专的机会还是有的，以另一只形式存在。
山东省2022年职称评定新办法
2022职称评审新规定具体如下：
1、在完皮搭善职称评价标准方面，贯彻落实人社部有关精神，以品德、能力、业绩为导向，坚持“破四唯”和“立新标”并举，对不同领域、不同行业、不同层次的专业技术人才，制定不同的评价标准，加快健全以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系；
2、在改进基层中小学教师职称评审工作方面，完善基层中小学教师“定向评价、定向使用”职称制度。结合我省基层中小学的特点和教育教学实际，将由省教育厅负责研究制定基层中小学教师高级职称评价标准，鼓励和吸引优秀人才向基层一线流动。
3、在卫生系列职称评审方面，由省卫健委负责制定新的卫生专业技术人员高级职称评价标准。新标准突出实践能力业绩导向，重点评价业务工作的数量和质量，把能看病、会看病、看好病作为临床医务人员职称评价的主要内容，鼓励卫生专技人员扎根防病治病一线，逐步建立完善符合卫生健康行业特点和人才成长规律的评价体系；
4、在优化职称评审委员会布局方面，省人社厅负责组建山西省经济系列高级职称评审委员会，将设在省工信厅的山西省高级经济师评审委员会、设在省人社厅的山西省正高级经济师评审委员会和设在省农业农村厅的高级经备握胡济师农业经济专业评审委员会进行优化整合。
5、在高级职称认定方面，省人社厅明确，从省外、中直驻晋单位流动或军队转业安置到我省工作的专业技术人员，到省属单位工作的，原评审取得的高级职称按照人事管理权限由本单位或上级主管部门负责认定；到市属单位工作的，原评审取得的高级职称由各市人社局负责认定。自主择业的军队转业专业技术人员，按照属地原则由各级人社部门负责认定。
请点击输入图片描述（最多18字）
